Los orientadores y directores de los centros de Enseñanza Secundaria de Málaga fuimos convocados por la UMA en la Sala de Grado de la Facultad de Derecho para informarnos sobre el plan Bolonia y las novedades que hay al respecto.
Todos los estudios universitarios se organizarán en tres fases: El grado (de cuatro años de duración, y en algunas carreras cinco), el master (de 1 o 2 años de duración), y el doctorado (de un año de duración, más cuatro o cinco años de trabajo de investigación). Desaparecen, pues, las diplomaturas, que hasta ahora eran de tres cursos. Sólo con los estudios de grado (cuatro años, o cinco en algunos casos) se podrá ejercer la profesión , aunque para especializarse habrá que hacer un master, y si se quiere conseguir una formación investigadora, uno tendrá que doctorarse.
Si queréis informaros con mayor precisión, visitad el apartado de orientación académica de la barra derecha del blog; allí podrás ver información al respecto y podrás descargarte un documento sobre cómo quedará la nueva selectividad, ya que el nuevo Plan afectará al examen de acceso, por lo que existen nuevas normas para su ejecución. Éstas entrarán en vigor en el curso 2010-11, por tanto, ya se verán involucrados los alumnos que están cursando actualmente 1º de Bachillerato.
Si quieres saber algo más pincha en este enlace: http://www.mepsyd.es/b2010/20-preguntas.html
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1.050 comentarios:
«El más antiguo ‹Más antiguo 601 – 800 de 1050 Más reciente› El más reciente»1-como ser o parecer más maduro ?
2-de qué depende la nota de un examen a parte del tiempo que le has dedicado a las asignaturas ? Por que hay gente que se lo trabaja mucho mucho mucho y otra que ha estudiado mucho menos y esta saca más que la otra ? Es que es más inteligente ?
El sueldo de un profesor de Universidad depende del puesto que ocupe y de su antiguedad, pero en esta página puedes hacerte una idea más exacta:
http://golemp.blogspot.com/2009/05/curiosidades-cuanto-cobra-un-profesor.html
Un profesor de Secundaria suele cobrar sobre 2000 euros, pero varia según las Comunidades Autónomas. Va aumentando según los trienios y sexenios. Un trienio está entorno a cuarenta euros. Y un sexenio, depende de si es el 1º, 2º, 3º, 4º y 5º. En esta página puedes ver los de Castilla-León:
http://www.aspescl.com/Retribuciones/Salarios/Salarios2009/RETRIBUCIONES_2009.pdf
Por regla general creo que es mejor leer el libro para poder entender mejor la película y ver la perspectiva que le ha dado el director, es decir, la lectura que ha hecho en la dirección artística, pero a menudo te defrauda, porque llos libros suelen superar en calidad a las películas, aunque hay excepciones...
Una barra libre es la libre disposicion de bebidas en un establecimiento por parte del cliente, es decir, que puedes beber o que quieras por un precio fijo y prepagado. No os la recolmiendo, porque se suele beber mucho y se pierde el control...
Sigo pensando que el atractivo físico no responde en ocasiones a los cánones de belleza del momento y a los gustos de moda.
Leer entre lineas es comprender cosas que no son obvias, y que una persona ha dicho de forma indirecta, ya sea oralmente o por escrito.
Aunque no soy docta en la materia, sé que para recuperar el pelo existen implantes capilares. Sería mejor que consultaras con un dermatólogo. Creo que está más capacitado que yo para orientarte.
Inma dijo :"Sigo pensando que el atractivo físico no responde en ocasiones a los cánones de belleza del momento y a los gustos de moda."
nO LO HE ENTENDIDO . Entonces piqué y cristiano ronaldo como tienen un buen cánon de belleza son
para todo el mundo guapos ?
Me temo que tendrás que perderte alguna clase si quieres comprobar la experiencia personal de vivir una clase de Primaria o Infantil, o puedesl esperar a que terminen tus clases en Mayo, e ir mientras estudias Selectividad...
Nos sonrojamos por verguenza, porque pensamos que vamos a meter la pata cualndo hablamlos, o por timidez. ES una cuestión psicológica, y para vecer ese miedo a hablar en público debemos entrenarlnos delante de amigos o familiares. Después tendremos que ser valientes y lanzarnos al ruedo para hablar en públlico, y cuanto más o hagamos, menos verguenza nos dará. Todos hemos pasado por eso, y es normal al principio tener mido, pero hay que superarlo con valentía. Al fin y al cabo, si te equivocas, no se va a hundir el mundo, y es mejor reirse de uno mismo para perder el miedo al ridículo.
Cuando hablas con una chica que consideras inteligentte o guapa tienes miedo a no gustarle, y piensas que eres inferior a ella, por eso te bloqueas. Piensa que cada persona tiene un gusto distinto, y tienes las mismas probabilidades que otro de tener éxito. ¿Por que no vas a gustarle? Se valiente y trátala de una manera natural, y sobre todo ten confianza en tí mismo. Saca todo el encanto personal del que eres capaz. Seguro que lo tienes. Saca algún tema de conversación que domines y que creas que puede interesarle.
Te remiendo actividades de habilidades sociales y educación en valores para tutoría de Pirmaria. Hay numerosas actividades para tutoría de Primaria en esta página, que te vendrán muy bien, y que puedes utilizarlas también en alternativa:
http://convivencia.wordpress.com/
Utilizar películas está bien, pero deben ser adecuadas a la edad de los alumnos. Las preguntas deben ser orales cuanto más pequeños sean los aumnos, pero a partir de que poseen el automatismo de la escritura, podemos comenzar a meter algunas preguntas sencillas.
En esta página puedes encontrar actividades con películas para utilizarlas en clase:
http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/index.htm
tu blog es estratosférico . No borres NUNCA NINGUN COMENTARIO QUE HAS PUESTO . ERES SIMPLEMENTE LA MEJOR . Con tus respuestas nos demuestras que sabes de todo mucho y haces el bien ya que intestas solucionar las dudas de los demás y pones todo tu empeño en lo que escribes . Mucho ánimo , porque a todo el mundo le gustaría tener una profesora así !!! UN MILLÓN DE GRACIAS INMA RUZ !!!
Dada la premura de tiempo que existe en segundo de Bachillerato y el temario tan extenso, para Selectividad me estudiaría sólo lo que hiciese falta, es decir si tienes tres libros y dos opciones, con dos libros es suficiente, ya que eso me permitiría profundizar más, pero eso sí, no dejes nada al azar...
Por supuesto que debes ir, aunque sea sin pareja. Puedes entablar conversación con cualquiera, aunque vaya "emparejado", y puedes pasártelo bien, pero depende de lo predispuesto que vayas. Ve si te apetece y te interesa la actividad.
No cabe duda de que tienes una buena memoria y que eres inteligente, pues estudiando dos días antes eres capaz de sacar buenas notas, pero el problema es que no retienes la información y se te olvida, porque no has hechol un buen aprendizaje. Te recomiendo estudiar todos los días al menos cuatro horas, y cuando acabes las clases en mayo, incluso más. Pero estudia tu curva de rendimiento y averigua cuanto tiempo puedes pasar seguido estudiando, y programa descansos de diez minutos cada cierto tiempo. Te recomiendo que durante el descanso salgas a tomar el aire, pero no veas la TV ni cojas el ordenador, porque no descansarás. Estudia por las tardes, y no por las noches, pues necesitas descansar. Y por supuesto, estudia antes de hacer la tareas escolares. Un buen horario podría ser de cinco a diez, contando con los momentos de descanso. Distribuye los temas que tienes que estudiar y márcate metas a corto plazo, por ejemplo, estudiar tantos temas por semana. Céntrate en esa meta y no pienses más allá de la semana, porque si no te agobiarás. Cuando consigas la meta alcanzada, céntrate en la siguienlte.
Para redactar bien en selectividad hay que tener en cuenta:
. La presentación, dejándo los márgenes adecuados y la limpieza.
. La ortografía.
. La corrección gramatical.
. La riqueza de vocabulario.
. La organización de lals ideas en el texto.
. Cierta personalidad en los planteamientos.
iNMA DIJO : "No cabe duda de que tienes una buena memoria y que eres inteligente, pues estudiando dos días antes eres capaz de sacar buenas notas, pero el problema es que no retienes la información y se te olvida, porque no has hechol un buen aprendizaje"
Bueno , y sobretodo suerte , como puede ser que sabiendome solo 1 tema de 7 posibles me salga ese tema ? Esto me ha ocurrido en seis o siete examenes de la 2a . Solo me sabía superbien un 25% o 40% del examen y me sale eso . es que ...
que suerte he tenido . pERO MIRA , en la eso tenía mala suerte , me pasaba al revés : me lo sabía todo y me salía lo que menos sabia . Espero que continue igual la suerte , pero ahora ya es hora de ponerme en serio a eestudiar para la sele .
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Una pregunta más , SI HAY MUCHA TEORIA EN GRIEGO Y LATIN ( VALE 2 PUNTOS Y UN PUNTO RESPECTIVAMENTE DEL EXAMEN , SE LO ESTUDIARÍA TODOOOOOOO ; POR UN PUNTO EN LATIN ?
como diria la esteban , por un punto MATO .
GRACIAS . BUENAS NOCHES . ES GENIAL PREGUNTAR A UNA PROFESORA TAN BUENA COMO USTED Y TAN SABIA .
El amor es atracción, entrega y pasión, pero sobre todo respeto. Ahí está la clave. No debemos considerar a la pareja como algo que poseemos. Debemos respetar su espacio personal y sus gustos, intentando hacerla feliz, pero a la vez, debemos pedir lo mismo. Es decir, que la relación esté compensada. Si no, no funcionará. Los dos deben caminar en la misma dirección, pero no tienen que ir atados.
No tengas prisa, cuando estés preparado, conocerás el amor, y será maravilloso. Podrás compartir con la persona amada los momentos de tu vida. Pero recuerda que a quien primero debes amar es a tí mismo, para poder amar a los demás. También se puede ser feliz sin tener pareja, porque el amor abarca mucho más que la relación de pareja. Se puede amar a muchas cosas y personas...
Para romper la rutina no hay nada mejor que emprender nuevos proyectos y enfrentarse a nuevas experiencias.
Un profesor debe romper la rutina de la clase utiizando todos los medios a su alcance: cambiando e tono de voz, sorprendiendo a sus alumnos con actividades desconocidas y originales, cambiando el planteamiento metodológico, etc. Por ejemplo, hacer a los alumnos partícipes de su propio aprendizaje, invitar a gente que pueda aportar sus experiencias, utilizar las nuevas tecnologías, etc.
"No tengas prisa, cuando estés preparado, conocerás el amor, y será maravilloso"
-y como sé que cuando estaré preparado ?
"Pero recuerda que a quien primero debes amar es a tí mismo, para poder amar a los demás."
- Por supuesto , tenemos que amarnos siempre primero a nosotros mismos . Pero yo añadiria otra cosa , si es preciso tenemos que mirar antes por los otros que por nosotros mismos .
"También se puede ser feliz sin tener pareja, porque el amor abarca mucho más que la relación de pareja. "
-No me ha gustado esta frase :C Es que como si fuera un consuelo malo para el que no tiene pareja .Pues claro que quiero tener pareja , y no estar solo ( tendrán todos pareja y yo no la voy a tener ? ).Seguro que usted conocio el amor antes de los 18 , pero yo aun no .... :c
que diferencia hay entre anteojo y antojo ?
Que preguntas más originales que te hacen.jeje.
Yo creo que te partes de la risa con las preguntas que te hacen algunos , a que si ?
Y SEGURO QUE SE TE HACEN DIFICILES DE CONTESTAR MUCHAS DE ELLAS .
Buenas noches hasta mañana , los niños y Inma Ruz nos vamos a la cama , Buenas noches .
Los lunnis
■Sabio: ¡Hi-Ho!
■Los Siete Enanitos: ¡Hi-Ho! Hi-Ho, (¡Hi-Ho!), Hi-Ho, (¡Hi-Ho!), Hi-Ho... ¡Hi-Ho, Hi-Ho, la hora ya llegó! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, a cas vuelvo yo! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Ho! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, el Sol ya se ocultó! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, a casa vuelvo yo! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, el día ya acabó! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho...
■Sabio: ¡Hi-Ho!
■Los Siete Enanitos: ¡Hi-Ho! Hi-Ho, (¡Hi-Ho!), Hi-Ho, (¡Hi-Ho!), Hi-Ho... ¡Hi-Ho, Hi-Ho, es hora de cerrar! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, nos vamos a cenar! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Ho! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, marchemos al hogar! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, nos vamos a cenar! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, marchemos al hogar! ¡Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho, Hi-Ho...
AIHO AIHO , NOS VAMOS a dormir . blancanieves y los siete enanitos .
Tranquila eh !!! que llevas des de las 20:15 respondiendo y necesitas descansar un poco . Necesitas ya dormir .
gracias por responder mi comentario de primaria y magisterio . te lo agradezco mucho .
Un anteojo es una lente para ver, es decir, unas gafas. Un antojo es un capricho.
En Selectividad suelen poner temas de actualidad, y podría caer algo de política, pero suelen poner temas más sociológicos, por ejemplo, podrían poner algo de los movimientos de protesta a favor de a democracia en los países árabes.
La persona madura respeta las opiniones de otros,sabe ponerse en su ugar, y refexiona antes de actuar o tomar una decisión.
El resultado de un examen depende del esfuerzo realizado, de la capacidad de demostrar lol aprendido, de lo relajado que estés y del factor suerte.ll
Quise decir que Ronaldo y Piqué puede que no sean tan guapos como nos lo presentan, pues su atractivo está disfrazado de éxito profesional, y seguramente, si no estuviesen en los medios todo el día, pasarían desapercibidos en otros entornos.
También quise decir que seguramente habrá personas que los consideren poco atractivos, porque hay gente que tiene tendencia hacia unos físicos determinados que no tienen que coincidir con los cánones marcados por lal sociedad actual.
Un punto es un punto, y debes luchar por él, pero sólo si tienes tiempo. Si dispones de tiempo para todo, selecciona lo qule más puntuación te dé y estudialo a fondo.
Menuda suerte tienes si te cae siempre lo que te estudias... pero no te fies. Ya slabes que a suerte es caprichosa y veleta, y se va con quien le parece...
¡Por supeusto que tendrás pareja! Lo que quise decir es que si alguna vez se rompe, no debe hundirse tu mundo, porque hay muchas cosas por las que uno puede ser feliz...
Notarás que estas preparado cuando conozcas a alguien con quien conectes de verdad, que te repete y te entienda, y tu amor se vea correspondido. Te sentirás con fuerzas de tener una relación seria y durarera.
Y ahora si que me voy, que como dice mi amigo, es hora de dormir...no sin antes agradeceros a todos vuestros ánimos y maravillosas palabras. Está claro que vosotros me dais a mí mucho más que yo a vosotros. ¡Esto si que es amor, y del bueno!
Un gran abrazo que abarque a todos vuestros generosos corazones. Hasta la semana que viene...
Si no te sabe mal la pregunta , usted a que edad tuvo su primera pareja ? y cuantas ha tenido hasta entonces ?
Seguro que eres una persona extraordinaria . Lo estás demostrando con tus comentarios y con tu personalidad tan atractiva . Enhorabuena !!! Me encanta su forma de ser ! aH ! y gracias por contestarme a mi pregunta .bye !
Hola, muchas gracias pro todo me ha servido de ayuda las dudas de los demás, pero yo tengo una en concreto, yo he hecho un ciclo superior y ahora con el plan bolonia me da la opción de subir nota con la parte específica de selectividad. Mi pregunta es, para que me puedan hacer la ponderación de la nota, ¿necesito tener un mínimo de un 5 o es a partir del 4? y por favor , me podría decir de alguna página que haya exámenes , del año pasao de selectividad? Gracias.
Hola, yo hice la selectividad el año 96, saque 5.28 y tras promediar con mi nota de bachillerato y cou obtuve una nota final de 6.39, luego hice la carrera de físicas en la autónoma que acabé con una nota de 6.64, ahora quiero hacer odontología en la complu y probablemente tenga que repetir la selectividad porque la nota de corte será altísima, ¿puedes orientarme?, por cierto muy buena la página.
Enhorabuena inmaculada por el blog. mis cuestiones son las siguientes. hice selectividad hace 3 años, en 2007-2008, sacando un 7 en el total. entonces yo entré a una carrera la cual la estoy terminando ya. ahora en junio la termino y me gustaría estudiar otra pero no se si tendría que entrar por selectividad (la hice sobre 10) o podría entrar por nota de carrera, si me tendría que preparar los exámenes de la fase específica o si me ponderarían los que ya hice en su momento. Contéstame su puedes. Gracias
olaa!!xo tngo una nota de 5.42 kon la antigua selectividad,,por tanto si kisiera entrar en una carrera k piden un 5 o 5,20 podria entrar o mi selectividad estaria suspensaaa???muxas gracias
URGENTE : RESPONDER YA POR FAVOR .
MUY IMPORTANTE !
Hola Inmaculada ! Estoy en 2º de bachillerato y tengo que elegir carrera ( tú dirás , cómo todos ) . PUES NO !!!! Casi toda la clase tiene decidida la carrera que va a estudiar el año que viene . PERO YO NO LO TENGO CLARO . Tengo lógicamente preferencias por unas cuantas , pero no se cómo analizarlo todo de manera que elija la carrera que más me guste .Te explico . Estate muy atenta porque es EXTREMADAMENTE IMPORTANTE .Primero , decirte que saco muy buenas notas : un 9 en 1º de bach y un 8,9 en la 2a evaluación de 2º bach .
Te explico mis opciones :
1- MAGISTERIO de primaria. Parece que es mi carrera favorita "de momento" .A favor , la facilidad de la carrera , me encanta la docencia ( pero no sé si a niños o a más adultos , porque nunca lo he probado ); es la más próxima a mi ciudad .
En contra , el poco salario , el no saber si me gustará dar clase a niños ( incertidumbre ya que es una carrera muy vocacional )
2 - HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA . En contra , la ambigüedad de la carrera ( no sé de que irá ,la falta de información , el título es muy amplio )LO PEOR : estudiar en una universidad privada o en una pública lejos de mi c. autónoma( no hay ninguna pública cerca con esta carrera ) , las salidas inseguras Y no hay casi información de la carrera en Internet , ni conozco a nadie que la haga . "ES UNA CARRERA MUY MISTERIOSA , mucha incertidumbre TOTAL ". A favor : me encanta la música , tengo el grado profesional de música( 10 cursos de música ) . Yo haría el grado superior de música , pero se me da todo bien menos ARMONÍA Y INSTRUMENTO : LO MÁS IMPORTANTE ( el instrumento es básico , y no podría entrar sin saber mucho ) .
3 - Alguna FILOLOGIA ( INGLESA NOOOO)( estoy en el bach de humanidades ) . Me encanta la gramática , sintaxis , todo lo relacionada con la lengua ... pero odio la literatura , no me gusta mucho leer . Podría estudiar esta por la proximidad con mi casa , es pública , irá algún compañeros mío de este año.
Bueno , y en el caso que no me decidiera por ninguna de estas tres , tengo otras pensadas ( casi descartadas ) : pedagogía , educación social ( no tengo ni idea en que se puede trabajar ) , historia ( me parece que no ! ) u otra ...
Esto es todo , que no ha sido poco . Es la primera vez que entro en esta página , y he visto respuestas tuyas y creo que me puedes orientar . Además tengo que hablar ( en teoría , nos tienen que citar ) con el orientador de mi centro , pero siempre está bien ver más opiniones .
En definitiva , esta decisión me quita MUCHO TIEMPO PARA EL ESTUDIO ( PERO MUCHO MUCHO MUCHO !!! ) . Me gustaría que si tiene tiempo de sobra lo analizara todo lo que le he dicho detenidamente . No se lo puedo explicar con palabras , pero le agradecería muchísimo un esfuerzo extra por lo que más quiera en el mundo ,que me ayudara como si de un alumno suyo o un hijo se tratara . POR FAVOR , SI NECESITA ALGÚN DATO MÁS SE LO DOY CON TODO GUSTO . Si pienso en ello no estudio , me mareo de pensarlo, y quiero que me ayude todo lo que pueda en esta difícil decisión .
DEBATE ENTRE ESTUDIAR UNA CARRERA Y FUTURO LLANO ( magisterio ) , LO QUE ME GUSTA PERO MÁS INCERTIDUMBRE HAY ( UN MISTERIO TOTAL , NADIE SABE NADA DE ESTO , Y AHORA NO TENGO TIEMPO DE AVERIGUAR NADA : TENGO QUE ESTUDIAR !!!!!! ) ( música), O UNA COSA intermedia ( filologia ) PERO NO ME GUSTA NADA LA LITERATURA .
TODO LO QUE PUEDA DECIRME AL RESPECTO , LE DARÉ ENORMEMENTE LAS GRACIAS ( no lo sabe usted cómo estaré de agradecido ) . PERO QUE SEPA QUE LA DECISIÓN FINAL SERÁ MÍA ( que esto no influya en dar su opinión y valorar positivamente o negativamente una carrera : POSICIONATE SI PUEDES POR FAVOR !!!
10000000000000000 GRACIAS INMACULADA .ESPERO QUE ME RESPONDA MUY MUY LARGO Y LO MÁS CONCISO POSIBLE ( yo lo he intentado ) . LO NECESITO !
Si eres profesor y te preguntan una cosa que no sabes , cómo debes reaccionar ?
Me puedo ir preparando las oposiciones durante los cuatro cursos de la carrera , y así el año que termino las hago ? O no tienes tiempo y las tienes que hacer el año siguiente de acabar la carrera ? Lo ha hecho alguien lo primero que he dicho ? Me refiero a la carrera de magisterio primaria .
1-Si estudias magisterio de primaria solo puedes dar de 1º a 6º de primaria ( 6-12 años)o también 1º y 2º de la eso (12-14 años)?
2-Si estudias magisterio de infantil solo puedes dar de 0 a 6 años o también 1º y 2º de primaria ( 6-8 años) ?
3-Si no te especializas en nada ( música , E.F. inglés ) son solo cuatro años ; pero si te especializas son cuatro + dos de la especialización ? Es así ? Y en las oposiciones te puedes presentar a primaria general o tiene que ser en lo que te has especializado ?
dime algunas palabras que definan la carrera de magisterio y lo que necesitas durante una clase . A mí se me ocurre la palabra creatividad . Dime algunas más .
estoy en 2º bach y estoy muy nervioso y ansioso- ya se acuestan los exámenes finales y selectividad ( a veces incluso no duermo bien ) . El problema es que a partir de este estrés se me cae el pelo y tengo unas entradas enormes . Que puedo hacer para reducir las dos cosas : el estrés y a partir de aquí seguramente se reducirá la caída del pelo ( supongo que afectará mucho el nervio que tengo ).Saco buenas notas SÍ,pero ya no sé que hacer para que no vaya a más las 2 cosas . Me puedo ayudar dándome consejos ? Gracias , no sabe cuanto se lo agradeceré . El problema es que lo he intentado todo y es muy difícil reducir el estrés ( y la caida de cabello )en epoca de tantos examenes . graciasssssss.
xxxxxx besos virtuales ...
Es que me he apunntado a hacer el examen de la EOI DE VALENCIANO MEDIO Y AVANZADO . Pero he visto el examen de básico y medio y ya me han asustado . No lo sé hacer . Igual me pasa en la JQCV ( JUNTA QUALIFICADORA DE CONEIXEMENTS DE VALENCIÀ ) , me he apuntado al superior pero he visto un examen y es superdificil y no sé hacerlo . QUE HAGO ? sI YA TE HAS APUNTADO Y HAS PAGADO , TE PUEDES DESAPUNTAR Y TE DEVUELVEN EL DINERO ?
¡Hola, chicos, ya estoy auí...
Me sabe mal no poder contestar a tmas personales... pero no puedo conestar a preguntas referidas a mi intimidad. Espero que comprendáis que estamos en la Red... Os agradezco las preciosas palabras que me habéis dirigido....
Vamos a comenzar a contestar...
Tu nota del ciclo formativo es la nota de la fase general, y ésta tiene que ser al menos de cinco para poder hacer la específica...
En esta página tienes exámenes de convocatorias anteriores:
http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/g_b_examenes_anteriores.php
Como puedo detectar mis puntos fuertes y debiles para saber que carrera tengo que coger . Tu por que te guiarias a la hora de coger una carrera : lo que más te gusta , lo que más dinero se gana , lo que mejor se te da ...
Te digo mis puntos fuertes en cuanto a nota
En 1º bach
griego y latin 10
historia y filosofia 10
En 2º bach
griego , latín e historia 10
Las otras asignaturas 8 y 9, y dos sietes .
Creo que mi punto fuerte es la regularidad en cuanto a notas , pero no es que destaque muchísimo en una cosa . Y en lo que he sacado 10 ( historia , griego , latin ... ) no me gusta para cursar como carrera . Como lo elijo entonces , partiendo de mis puntos fuertes .Necesito que me ayudes y mucho por favor .Dime a partir de las notas que te he nombrado que me vendria mejor .
Te digo , además , que el ingles no se me da bien ( tengo un 7 en 1º , un 8 en 2º ), la historia del arte tampoco ( 8 ) . Las notas a veces no se corresponden con lo que sabe uno y este es mi caso .
Es que veo que muchos de algunos de mis compañeros que estan en fp ( yo estoy en 2º bach ) estan ganado medallas en el Spainskills 2011 ( buscalo si no sabes lo que es ) . Son unos juegos de ebanisteria ,artesania ... Y yo me frustro , porque yo aqui estoy estudiando como un loco , y van los de fp ( y sin bachiller ni nada ) ganan medallas . Después oyes por ahi que no sé quien está triunfando en el primer curso de la carrera . Y yo , bueno , aqui estoy como si no hiciera nada , porque nadie me reconoce el trabajo que hago . Tambien no se quién ( no pongo nombres ... estamos en labred )saca un 13 y medio en selectivo . Y le dan un premio . Y yo me frustro , pensando que a lo mejor no llego al 10 sobre 14 que tengo que sacar para la carrerra ( que aun no sé muy bien si quiero hacer esa o otra ) .que hago ?
A la persona que quiere hacer odontología y tiene la carrera de Física:
En la orden de acceso dice lo siguiente:
"Artículo 53. Plazas reservadas a estudiantes con titulación universitaria o equivalente. Para los estudiantes que ya estén en posesión de una titulación universitaria oficial o equivalente, se reservará un número de plazas no inferior al 1 por 100 ni superior al 3 por 100
Es decir, que entrarás por un cupo especial para titulados. Si aún así no pudieras entrar, lo harías por la fase ordinaria, acediendo a las plazas que sobren por esta fase.
Creo que deberías preguntar en el Departamento de Acceso de la Complutense, para ver si te conviene examinarte de las especíicas, porque si la nota de corte es alta, dependiendo de las plazas que se oferten en el cupo especial para titulados, podrías entrar o no. Y si no entras, y tienes que hacerlo por la adscripción general, y la nota de corte es alta, quizás te convenga subirla...
como estudiar en 2º bach o universidad . A través de mapas conceptuales ? Es que hay tanta informacion que no se puede esquematizar a la esencia .COMO LO PUEDO HACER ?
A la persona que está a puno de terminar una carrera y quiere estudiar otra:
Pueden ocurrirte varias cosas:
a) Que puedas acceder en el cupo de titulados. En ese caso me remito a mi respuesta anterior. Para saber si te cuenta la nota de titulación debes consultar en Acceso de tu universidad, porque no sé si podrá ser, ya que la Selectividad se hace ahora, pero cuando se haga el proceso de adscripción, ya habrás terminado.
b) En caso de que te digan que no puedes, podrías recurrir a lo que dice el Artículo 56. en su punto 1: "Las solicitudes de plazas de estudiantes con estudios universitarios oficiales españoles parciales que deseen ser admitidos en otra universidad y/o estudios universitarios oficiales españoles y se les reconozca un mínimo de 30 créditos de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 6 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias, serán resueltas por el Rector de la Universidad, de acuerdo con los criterios, que a estos efectos, determine el Consejo de Gobierno de cada universidad.". Es decir, que tendrías que solicitarlo al Rector de la Universidad.
c) En el caso de que el Rector resuelva negativamente, tendrías que concursar en la Fese general, con tu nota de corte. Si necesitas más nota, tendrías que examinarte de las específicas...
Si tienes más de un cinco en tu nota de corte de la Antigua Selectividad, tienes aprobada la fase general de la nueva selectividad, ya que la nota máxima puede ser 14, pero de la nota total, es decir, de la fase general y de la específica. Con el cinco puedes acceder a la universidad, pero si necesitas más nota para una determinada carrera, tendrías que examinarte de la fase específica para subir nota.
Al estudiante brillante e indeciso:
Siento no haber visto antes tu comentario, y no haberte respondido antes. Me pides que me posicione, y voy a intentarlo.
Si no te gusta la Literatura, más vale que descartes la Filología, ya que la salida más usual que tienes es la docencia, y tendrías que impartir clases de Lieteratura y leer mucho al respecto...
En el caso de Magisterio, creo que sería una buena opción, ya que te gusta mucho, pero creo que deberías sacar tiempo, una vez que termines la Selectividad, de ir a alguna clase de Primaria, para ver si te gusta dar clases a los pequeños. Creo que tienes unos días hasta que debas realizar la preinscripción, una vez que te examines. Aprovéchalos para visitar alguna escuela, y solicita permiso del director para visitar alguna clase de Infantil y Primaria. Es verdad que el sueldo no es muy alto, pero es un trabajo muy gratificante, y el horario es bueno.
En cuanto a la opción de Historia y Ciencias de la Música, según tengo entendido, dentro de las carreras de letras, es de las que tiene más salidas:
Patrimonio musical: catalogación, conservación, restauración del patrimonio y asesoría en archivos, bibliotecas, centros de documentación, etc.
Gestión Musical en ayuntamientos, diputaciones, gobiernos autónomos, festivales, fundaciones privadas y otras empresas.
Enseñanza de Música en Secundaria, y de ciertas materias históricas y analíticas Conservatorios y Escuelas de Música.
Medios de comunicación e industrias culturales: crítica musical en publicaciones periódicas, música en radio, televisión, cine, industrias discográficas y editoriales.
Investigación de todo tipo de temas musicales, tanto históricos como presentes en la cultura contemporánea.
En estos casos, el sueldo dependerá del organismo que te contrate.
Aquí tienes mucha más información del grado que se imparte en la Universidad de Granada:
http://grados.ugr.es/musica/pages/
En definitiva, esta podría ser también una buena opción, pero consultaré al profesor de Música de mi centro, para que me complemente la información, y el domingo que viene te contesto. ¿OK?
Si a un pofesor le preguntan sus alumnos algo que no sabe, es mejor ser sincero y natural, y decir: "No estoy segura. Lo consultaré y os responderé mañana". Nadie puede saberlo todo, por muy profesional y listo que se sea... Y si alguna vez se equivoca uno, es mejor excusarse, y reconocer el error.
Claro que peudes estudiar la carrera y a la vez prepararte de oposiciones. De hecho, lo que estudias en la carrera y en las oposiciones es parecido y complementario. Pero eso sí, da prioridad a la carrera, en caso de que te veas muy agobiado-a.
Los maestros que terminan la carrera en la actualidad no pueden dar clases en Secundaria, ni siquiera en 1º y 2º de la ESO. Hubo una promoción que pudo hacerlo porque los habilitaron en un momento determinado, ya que impartían clase en la antigua Segunda Etapa de la EGB, pero ya no pueden hacerlo, a no ser que opositen para Educación Secundaria y sean especialistas en alguna materia (por ejemplo, que sean licenciados en Historia, Pedagogía, Biología...).
Creo que si estudias Educación Infantil no puedes dar clase en Primaria ni viceversa, pues son dos carreras distintas, a no ser que convalides las comunes y hagas las específicas. Entonces tendrás las dos carreras. De todas maneras preguntaré en la Facultad de Ciencias de la Educación para estar más seguros y te contestaré el domingo que viene.
El estudiante que haga Primaria puede especializarse en los dos últimos cursos de la carrera escogendo las llamadas "Menciones" en Educación Fisica, Educación Musical, Lengua Extranjera, Lengua Inclusiva y Atención a la Diversidad. Puedes encontar el curriculo aquí:
http://destino.uma.es/titulaciones/Facultad_de_Ciencias_de_la_Educacion/Educacion_Primaria.pdf
Y aquí tienes el currículo de Educación Infantil:
http://destino.uma.es/titulaciones/Facultad_de_Ciencias_de_la_Educacion/Educacion_Infantil.pdf
Para ser maestro se necesita:
Creatividad, paciencia, capacidad empática, ganas de jugar, capacidad de transmitir conocimientos, simpatía, capacidad de administrar disciplina, cariño, positividad, energía, alegría...
preguntale tambien al de musika si para entrar en la carrera de historia y ciencias de la música se tiene que hacer una prueba de acceso para ver el nivel de música . Ah ! Y SI ESTARÁN EXENTOS DE ESTA PRUEBA AQUELLOS ALUMNOS QUE TENGAN EL GRADO PROFESIONAL DE MÚSICA . eS QUE SI ENCIMA DEL SELECTIVO TENGO QUE HACER OTRA PRUEBA DE MÚSICA NO ME CONVIENE PORQUE TENGO MUCHO TRABAJO . GRACIASS.
eh!!!!!!!!!!! te tienes que despedir cada vez que te vayas .
No me he ido. Sólo he parado para comer... Sigo contestando:
El estrés lo puedes reducir:
a)Durmiento bien.
b) Alimentándote bien.
c) Dejando algún rato para pasear o hacer ejercicio. Si te organizas puedes hacerlo.
d) Organizando tu tiempo y abarcar las cosas de una en una. Cuando estés haciendo una, intenta centrarte en ella y no pensar en lo que tienes que hacer después.
e) Prioriza lo que tienes que hacer y actúa por orden de prioridad.
f) Antes de acostarte haz ejercicios de relajación. En esta página puedes encontrar algunos:
http://www.ejerciciosderelajacion.com/index.html
Si a pesar de todo se te cae el pelo, acude a un dermatólogo.
Querido Al: desconozco lo que me preguntas, porque es una pregunta específica de la comunidad de Valencia. No se si la Junta calificadora te obligará a pagar o no. Pregunta en los teléfonos de esta web:
http://www.edu.gva.es/polin/val/jqcv/informacio_punts_dinformacio.html
soy lucia de coruña . Mañana tengo examen de historia del arte otra vez y no me aclaro . Lo hemos dado super aprisa el tema y aun no me sé casi nada . He parado un poco para descansar y escribir aqui y luego me voy a una pagina de internet a ver obras de arte para comparar con lo que estudio . Quiero sacar más de un 6 . Hasta ahora he sacado siempre ochos un 9 y un 10 ; bueno y el 6 . Pero este tema aun me lo sé menos que el anterior . Me parece muy dificil , y no es que me lo deje para el final , es que llevo dias haciendo resumenes e intentado comprenderlo pero me resulta una asignatura ( a partir de cuando han introducido la pintura ) SUPER DIFICIL . Y MAÑANA EXAMEN !!! aI POR DIOS . QUE HARÉ . voy a estudiar lo que me queda de tarde y parte de la noche . NO PUEDO ENTENDER NADA . ha dado un tema de 70 hojas en seis o siete clases ( 2 semanas ) . ME VOY , A VER OBRAS ... ALGUN CONSEJO . TENGO MIEDO DE HACERLO AUN PEOR QUE EN EL ANTERIOR EXAMEN . en la 1º ev . tenia un 9 , en la 2º un 8 . ahora tengo un examen : un 6 ... adios .
No sé si te acuerdas de mí . Soy Melissa . Hacia tiempo que no escribía por aquí . Me encanta que tu blog siga funcionando tan bien y la gente no te pare de preguntar . Tengo mucho trabajo ahora y me es dificil conectarme entre semana . Pero lo intento siempre que puedo ya que me gusta MUCHO esta página . A lo mejor me conecto algun día ahora en Pacua .Depende del trabajo . Siempre está bien ver algun documento que subes en el blog. Esprero que te vaya todo bien ! Abrazos virtuales!
Creo que lo que tu llamas puntos débiles no son tan "débiles", teniendo en cuenta que en Historia del Arte has sacado un 8, y que es una materia muy dificil, está francamente bien.
Si no te gusta el Latín y el Griego, no tienes que escogerlas a la hora de hacer un grado. Estudia algo que no tenga esas materias en su programación. Pero el Laín y el Griego te pueden servir para subir la nota de la específica, en caso de que la nota de corte de esa carrera sea alta. Mira tus parámeros de poderación de Andalucía (si eres de otra comunidad busca en tu Distrito Único) en esta página para tus materias de modalidad:
http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/documentacion/Parametros_AyB_UA_Bachillerato_2011_2012_rama.pdf
Es importante elegir las profesiones con respecto a la vocación, más que por el dinero que ganes. Una profesión es para toda la vida. También es importante que la elijas pensando en las materias de la carrera (que te gusten y que se te den bien).
Si haces esta webquest, te ayudará a decidirte:
http://www.culturaemprendedora.es/majwq/wq/ver/143
No te compares con nadie, ni esperes que nadie te recompense tu trabajo. La mejor recompensa es el trabajo bien hecho, y si además te lo reconocen, tanto mejor, pero si no lo hacen, eso no quita el mérito a un trabajo bien hecho. La sociedad es a veces demasiado competitiva, y nos volvemos infelices anhelando tener lo que otros tienen. Pero es un espejismo. Eso no te hará más feliz. Lo que realmente te hará feliz es dormir cada noche con la satisfacción de haber hecho un buen trabajo. ¡Ánimo, que seguro que vales mucho! Cuando entres en la carrera de tus sueños y consigas tu título, comprenderás que todo era un espejismo, y que tus sueños se han hecho realidad, que ya no necesitas compararte con nadie, porque confías en tí mismo y en tu valía.
es que cuando me veo por ahi en un video me veo con cara de tonto y bobo . Y en las fotos idem o peor , porque son un instante parado . No sé como se puede mejorar la gestualidad de la cara , posicion del cuerpo erguida y sacar todo el partido de cada un ? Me molesta todos guapos y listos y yo bobo por fuera .
Precisamente por tener que estudiar mucho temario es cuando más utíl resulta el mapa conceptual. Eso te permitirá memorizar mejor los conceptos clave, pero eso no significa que una vez memorizado, no tengas que intentar retener también lo menos importante, pero eso te resultará más fácil cuando tengas el esquema mental en tu cabeza.
sabes si se puede quitar un grano bastante grande de la nariz ( bueno 2 ) . Hace un año que los tengo pero no se van , y mi madre me dice que eso ya no se va . Yo me lo toco , pero estue una temporada sin tocarmelo y está siempre igual . A ti te ha pasado o sabes de alguien que le ha pasado ? sabes si se puede quitar ? y a que medico tengo que ir ? temo que no hagan caso por dos granitos de nada , pero que a mi me molestan un monton y se ven a simple vista y cuando hay sol es aun mas horroroso . Y es verdad que durante 6 meses se te queda una manchita negra donde te lo han quitadoo ? gracias.xxxxxx
Para el grado de Historia y Ciencias de la Música necesitas hacer una prueba de acceso específica, además de Selectividad, a no ser que tengas el grado Superior de Música, en cuyo caso quedarías exento. Aquí tienes toda la información y puedes descargar un PDF con el programa del examen:
http://grados.ugr.es/musica/pages/directoriolicenciatura
soy el de los granos en la nariz ; es verdad que si te pones pasta de dientes en la nariz ( en los granos ) se te van ? puedes buscarlo por internet a ver que opinas ?
Otra cosa , es que no sé muy bien el significado de arrogante ( sé que es lo contrario de humilde ) Pero es que califican a FERNANDO ALONSO DE ARROGANTE . pues yo no lo veo tampoco tan arrogante ( si es que significa eso que he dicho ) . que dice al respecto ?
Ahora si que me voy... Hasta el domingo que viene. Sed felices, hagáis lo que hagáis. Un abrazo enorme a todos.
EH ! TE FALTA CONTESTAR .
Para el grado de Historia y Ciencias de la Música necesitas hacer una prueba de acceso específica, además de Selectividad, a no ser que tengas el grado Superior de Música, en cuyo caso quedarías exento. Aquí tienes toda la información y puedes descargar un PDF con el programa del examen:
http://grados.ugr.es/musica/pages/directoriolicenciatura
Y EL EXAMEN ES ANTES O DESPUES DE SELECTIVIDAD ? EN QUE FECHA MAS O MENOS ?
Y NO HAY PRUEBA INSTRUMENTAL ? YO ME PESNABA QUE SÍ .
SE FUE !!!!!!!!!!!!!!! NOS HA DEJADO PLANTADOS !!!!!!! QUE FUERTE ME PARECE!!!!
¡Vaya! No había isto vuestros últimos comentarios. ¡Qué alegría Melissa! No te estreses mucho, y conéctate, que te echamos de menos...
Querida Lucía: ¿recuerdas la última vez que escribite y creías que ibas a suspender? Confía en tí misma. Creo que vales mucho, y que eres capaz de superarte a tí misma. Desecha los pensamientos negativos y cámbialos por positivos: Dite a tí misma "Soy capaz de hacerlo y lo haré". Organízate lo que te queda por estudiar y hazlo paso a paso. No te agobies. Tu puedes hacerlo. ¡Ánimo! ¡Aupa la gallega!
Para mejorar la gestualidad debes mejorar tu autoconcepto. Ten confianza en tí mismo cuando te graven. No tenga miedo a quedar mal, porque ese miedo es el que te impide salir bien. Confía en tí mismo. Sabes que no eres bobo, así que si confias en tí, no lo parecerás. Ponte erguido y mira de frente, con mirada limpia y confiada. y sonnríe.
Al del grano en la nariz: no te preocupes, que hoy en día casi todo se puede solucionar quiúrgicamente. Ve al dermatólogo cuando puedas y él te dirá si se puede quitar. Yo me he quiado algunos y todo ha ido muy bien. En cuanto a la pasta de dientes, no creo qu sea muy eficaz. Es mejor que consultes con el dermatólogo.
A Fernando Alonso no lo sigo y no te puedo decir una opinión realista de él. Por cierto, arrogante significa presuntuoso.
Y ahora si que me voy. ¡Adiosssssssssss!
Le preguntaré al profe de música tus últimas preguntas.
Dejad que me vaya, porfa, que tengo mucho trabajo. La semana que viene vuelvo... ¡Chao!
graciasssssssssssss eres la mejor . adios
es gran desavantaje haber hecho bach humanidades si coges magisterio que tiene matemáticas y ciencia ? Como se puede superar este desavantaje y como son las mates y ciencias de magisterio ?
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es malo arrancarse pieles de la cabeza ? si el pelo va integrado dentro de la costra o piel y te lo sacas , vuelve a crecer el pelo ?
Escuche las canciones de eurovisón en rtve.es/eurovision y dígame sus preferencias , las que más le gustan de TODAS y porqué .
Realice un top 5 ( CUALES SON PARA USTED LAS CINCO MEJORES DE ESTE AÑO Y POR QUÉ )
saco todo 8 y 9 , pero des de que me compraron un ordenador a finales de noviembre , estoy todo el día concetado al ordenador . Estudio el último día del examen , me sale a veces bien , a veces mal . Las notas son un poco peores , porque no puedo vivir sin el ordenador . QUE HAGO ? REGAÑAME MUCO , HE INTENTADO DEJARLO PERO NO PUEDO Y AHORA SE ACERCA LA SELE , Y NO ME SÉ CASI NADA . EXTIENDETE MUCHO MUCHO MUCHO , PORQUE NECESITO UN A REFLEXION PROFUNDA . NO PUEDO YA . TIRO EL ORDENADOR POR LA VENTANA ? llego a casa y ya estoy en el ordenador . cuando lo deberia utilizar y cuantas horas a la semana ? Es que voy a ver cosas en internet de filosofia , arte ... pero de repente me entra el entusiasmo del facebook , y otras páginas y no puedo . Pero necesito abrirlo para ver cosas de filo .... arte.... castellano... COMO NO ENGANCHARME ?
MUCHAS LINEAS POR FAVOR .
Hoy no respondes ?
¡Hola! ¡Ya estoy aquí!
Comienzo a contestar por orden:
No importa demasiado el tipo de Bachillerato que hayas hecho para hacer magisterio, porque en el curriculo de la carrera aparece Didáctica de las Matemáticas I, II y III y Didáctica de las Ciencias Esperimentales, entre otras materias. Estas asignaturas no tienen un nivel de matemáticas elevado, teniendo en cuenta que el maestro da clases a alumnos de 12 años máximo, que corresponde a un nivel de sexto de Primaria. En esas materias vas a aprender didáctica, es decir, cómo enseñar matemáticas.
En cuanto a tu problema de cuero cabelludo, no puedo ayudarte, pues sinceramente, no sabría aconsejarte. Consulta con un dermatólogo.
A la persona que me pregunta sobre eurovisión, siento no poderte dar una opinión, ya que no dispongo del tiempo para escucharlas. En principio, te diré que no es el tipo de música que suelo escuchar. Además, tampoco soy experta musical, y sentiría defraudarte. Disculpa si no lo hago, pero estoy segura de que tu sabes mucho más de eso que yo...
Al chico que está enganchado al ordenador:
Es necesario que actues ya¡ No es necesario que tires el ordenador, pero debes hablar inmediantamente con tus padres y contarle lo que te ocurre.
La adicción al ordenador existe, y es un problema que está contagiando a muchos jóvenes que no tienen suficiente voluntad para tener un horario razonable, y no coger el ordenador sin conntrol.
Y como toda adicción, necesita tratamiento. Está claro que por tí mismo no puedes (como tú me confiesas en tu comentario). Así que busca la ayuda de quienes más te quieren, y pídeles que busquen ayuda de un profesional. De momento, pídeles que pongan una contraseña a tu ordenador que tu no conozcas. De esa manera no podrás conectarte.
Está en juego tu porvenir, y tu estabilidad. Así que ponte manos a la obra ¡Ya!.
Te deseo lo mejor y que vuelvas a recuperar la ilusión por estudiar, por salir con los amigos, y consigas retomar las riendas de tu vida y de lo que quieres hace con ella, y no te dejes llevar nunca por algo que te oprime y te encarcela. ¡Liberate!.
¡Ah! Y se me olvidaba decirte que si necesitas consultar algo en el ordenador lo hagas sólo una vez a la semana, durante dos horas. Si lo que necesitas consultar es urgente, pídele a tus padres que lo hagan por tí. Es una solución de urgencia, mientras aprendes a regularte tu solo. Tienes que aprobar la Selectiidad, y necesitas tomar medidas urgentes...
Os deseo a todos felices vacaciones. Que estudies, pero que también descanséis, que seguro, seguro, os lo teneís merecido... Y sed felices, disfrutad de la naturaleza, pasead, y salid con los amigos. Es mucho mejor que estar pendientes de un ordenador horas y horas...
Un abrazo gigante para corazones gigantes.
INMA , NO ME HAS CONTESTADO , SE TE HA OLVIDADO . POR FAVOR , LO NECESITO YA .
Al estudiante brillante e indeciso:
Siento no haber visto antes tu comentario, y no haberte respondido antes. Me pides que me posicione, y voy a intentarlo.
Si no te gusta la Literatura, más vale que descartes la Filología, ya que la salida más usual que tienes es la docencia, y tendrías que impartir clases de Lieteratura y leer mucho al respecto...
En el caso de Magisterio, creo que sería una buena opción, ya que te gusta mucho, pero creo que deberías sacar tiempo, una vez que termines la Selectividad, de ir a alguna clase de Primaria, para ver si te gusta dar clases a los pequeños. Creo que tienes unos días hasta que debas realizar la preinscripción, una vez que te examines. Aprovéchalos para visitar alguna escuela, y solicita permiso del director para visitar alguna clase de Infantil y Primaria. Es verdad que el sueldo no es muy alto, pero es un trabajo muy gratificante, y el horario es bueno.
En cuanto a la opción de Historia y Ciencias de la Música, según tengo entendido, dentro de las carreras de letras, es de las que tiene más salidas:
Patrimonio musical: catalogación, conservación, restauración del patrimonio y asesoría en archivos, bibliotecas, centros de documentación, etc.
Gestión Musical en ayuntamientos, diputaciones, gobiernos autónomos, festivales, fundaciones privadas y otras empresas.
Enseñanza de Música en Secundaria, y de ciertas materias históricas y analíticas Conservatorios y Escuelas de Música.
Medios de comunicación e industrias culturales: crítica musical en publicaciones periódicas, música en radio, televisión, cine, industrias discográficas y editoriales.
Investigación de todo tipo de temas musicales, tanto históricos como presentes en la cultura contemporánea.
En estos casos, el sueldo dependerá del organismo que te contrate.
Aquí tienes mucha más información del grado que se imparte en la Universidad de Granada:
http://grados.ugr.es/musica/pages/
En definitiva, esta podría ser también una buena opción, pero consultaré al profesor de Música de mi centro, para que me complemente la información, y el domingo que viene te contesto. ¿OK?
es una buena elección estudiar magisterio si sacas muy buenas notas ?
a la hora de elegir una carrera que es lo más importante , que te gusten las asignaturas de esta ( es decir , que te guste la carrera ) o que te guste los trabajos que puedes desempeñar una vez acabada la carrera ? A mi me han dicho que lo coja por las asignaturas que hay en la carrera , ya que si me gusta la carrera me gustará el trabajo . Pero yo no pienso igual ya que depende del trabajo porque algunos no tiene que ver con algunas asignaturas que has tenido en la carrera .Por favor posicionate elegir la carrera pensando en la carrera o en el trabajo de futuro ?
Hola soy Melissa . Espero que disfrutes muchísimo la semana santa , aunque ya he visto en la tv que estáis en alerta amarilla por lluvia . Pásatelo muy bien y vive las fiestas con la mayor pasión posible .
Inmaculada , esta respuesta está sacada de un foro .Me puedes decir que quiere decir con "un baremo, es decir, debes conseguir puntos, los cuales se obtienen con experiencia laboral, cursos, idiomas, etc. " A qué se refiere ? A la escuela oficial de idiomas ? A qué cursos se refiere ?Si no lo sabes te agradecería que lo preguntaras , porque todos estos cursos , idiomas ... se deben realizar antes de la oposición y no sé a cuáles se refiere . Si tengo más dudas ( que seguramente las tendré , te preguntaré ) . Gracias . Aquí está el foro :
Te resumo un poco como funcionan las oposiciones de magisterio.
A parte de las oposiciones (examen) existe un baremo, es decir, debes conseguir puntos, los cuales se obtienen con experiencia laboral, cursos, idiomas, etc. Esto es importante porque a la hora de conseguir plaza como funcionaria lo que cuenta es un 40% de la nota de oposición y un 60% de la puntuación del baremo. En resumidas cuentas, si sacas un 9 en la oposición pero no tienes ningún punto, no sacas plaza.
En cuanto a la interinidad, solo con presentarte al examen (aunque solo firmes y te vayas) ya entras en la bolsa de interinos, pero volvemos al baremo... la bolsa de interinos se ordena en una lista, la cual se realiza por orden de puntuación. Si no tienes puntos o muy pocos es dificil que te llamen para trabajar.
La oposición consta de dos partes fundamentales:
1. El temario consta de 25 temas. En el examen extraen 3 temas al azar, de los cuales debes desarrollar uno (examen escrito)
2. Debes realizar una programación con 25 unidades didácticas. Debes exponer y defender oralmente tu programación y una unidad didáctica de tres extraídas al azar (examen oral)
Como en toda oposición hay que estudiar mucho y dedicarle bastante tiempo. Desde mi punto de vista las oposiciones de magisterio no son nada objetivas, ya que todo depende de lo que le guste al tribunal o no y de la suerte.
Esto es más o menos resumido como funciona, si tienes alguna duda o quieres que amplíe algún punto dimelo.
Espero haberte ayudado.
Suerte y un saludo
Soy el de antes ( he estado buscando información pero no he encontrado ) .Una pregunta , en la carrera de magisterio , en 3º y 4º curso tienes que elegir cada curso una mención ( cada mención tiene una serie optativas ) . Si vas a especializarte después es primordial coger la mención a qué corespondrá tu posterior especialidad . Pero , Inma , SI NO VAS A ESPECIALIZARTE EN NADA , COMO ELIGES LA MENCION , la que quieres ? Y otra pregunta , puedes presentarte a las oposiciones de una especialidad ( inglés , música , e.f. .... ) si solo tienes los cuatro cursos de carrera de magisterio ( sin especialidad ) . Y al revés ? Es decir , puedes presentarte a primaria general si te has especializado en algo ( música , inglés ,e.f. ).
Respondeme a las 2 preguntas .gracias inma.
De normal en magisterio (continuo con el comentario anterior ) donde salen más plazas en infantil o primaria ? Y con respecto a las especializaciones de Música - inglés - E.F. ?
Que porcentaje suele haber de plazas con respecto a la gente que se presenta ? Digo más o menos , ya sé que varia cada año , pero si encuentra alguna tabla de años anteriores(2010) en magisterio ( preferentemente c.valenciana ) se lo agradeceré mucho .por favor que sea de c.valenciana ,se lo agradeceré el doble .
La tabla tiene que ser algo así
Número de gente presentada en :
- mag. infantil
-mag. primaria
- musica
-E.F.
-Ingés
Número de plazas EN CADA UNA DE LAS ESPECIALIDADES ANTERIORES .
Y OTRA PREGUNTA ( RESPONDEME A ESTA TAMBIEN POR FAVOR ) . eN MAGISTERIO DE NORMAL , SALEN PLAZAS TODOS LOS AÑOS , O LAS OPOSICIONES DE MAGISTERIO TAMBIÉN ESTÁN CONGELADAS .y ahora me da su opinión personal . De aquí a unos años esperemos que termine la crisis . Prevee usted que otra vez gracias al final de la crisis , salgan más plazas o no tiene que ver nada la crisis con las plazas en oposiciones ?
Hola Inmaculada , soy el que estaba indeciso sobre qué carrera coger el año que viene . Acuérdate que mis preferencias eran magisterio , historia y ciencias de la música y alguna filología diferente a inglés .He descartado filología , ya que me ha dado cuenta que como no me gusta demasiado leer creo que no sería una buena opción .Ahora entre magisterio e historia y ciencias de la música ( musicología ) lo más seguro es que elija magisterio . Pienso que la carrera de historia y ciencias de la música estará bastante bien pero sus salidas no me acaban de convencer .No sé muy bien que es eso de patrimonio y gestión musical , es decir , que harán en ese campo .A mí particularmente , lo que más me gusta es el campo de la docencia y parece ser que el de esta carrera está restringida a la Secundaria ( no se da primaria que creo que me gustaría más) y asignaturas históricas y analíticas de conservatorio ( que son historia de la música y análisis , y a lo mejor armonía o algo relacionado con composición o cultura audiovisual ) . Después, en cuanto al campo de investigación no entiendo muy bien a qué se refieren . Por todo esto voy a elegir ( casi seguro ) Magisterio en educación Primaria (de 6 a 12 años ) . No me perdonaría nunca el no escoger una carrera que des de que estoy en Secundaria (incluso a lo mejor antes ) he querido hacer .""""" LO QUE PASA ES QUE ME DA RABIA QUE OTRAS PERSONAS QUE SACAN MENOS NOTAS QUE YO ( recuerde que le he dicho que tenía en bachillerato de nota sobresaliente )ESTÉN ESTUDIANDO CARRERAS DIFÍCILES COMO MEDICINA O INGENIERÍA .y yo esté estudiando una carrera que parece estar reservada para los de formación profesional y los malos estudiantes ( o los que salen mucho de juerga en fin de semana y no hacen nada )"""""" . Bueno , lo he puesto entre """"""para que me discuta la frase .Espero su respuesta . Cree que magisterio tiene un nivel bajo y luego en las oposiciones lo suben muchísimo ?. Por qué hacen eso ? Y luego con razón salen así los maestros . Que aunque haya buenos maestros , la mitad no tiene ganas de hacer nada , por eso soy alumno ,y es lo que veo .Yo cuando sea profesor ( si al final me decido por esto ) voy a hacer todo lo posible para que se eneñen lo máximo y no perder el tiempo como hacen muchos .
Ahora a continuación , en el siguiente comentario le señalo una cosa sobre música .Porque aunque no haga ciencias e historia de la música sí que me gustaría hacer algo relacionado con música alternándolo con magisterio .
Bueno , voy a continuar con el comentario de antes .Una sugerencia , este comentario lo escribo el día 22 de abril , pero seguramente haasta el día 8 de mayo ( domingo ) no lo veas porque estamos en fiestas ( PASCUA ) . Si lo adivino me haré mago :) ... es broma. Podrías darnos tu dirección de correo ?, así si no miras el blog por lo menos te decimos que te hemos escrito por el correo . Hemos visto que tienes facebook , me alegro . Bueno , después de la sugerencia que no sé si será aceptada , continuo con lo que te decía de música . A ver , lo más lógico que hubiera hecho es como tengo el grado profesional de música en la especialidad de cello , es seguir con el grado superior . Lo que ocurre es que , como te dije , se me da bastante mal el instrumento y seguro que no pasaría la prueba de acceso a grado superior de música ( se necesita un nivelón de instrumento y de todo ). Pero resulta que tengo el grado elemental de piano y me gustaría hacer en un futuro el grado profesional de piano . Si elijo magisterio el año que viene podría alternar esto con grado profesional de música de piano? Ya veré lo que hago .También me gustaría hacer inglés por la escuela oficial de idiomas . No creo que sean tantas cosas a la vez ya que :
1- Magisterio no es una carrera complicada
2- Piano sería 1h de piano y 1h de conjunto ( lo malo es que tendría que estudiar piano por la tarde y no sé de dónde me saco el tiempo y el piano ) .
3-Escuela oficial de idiomas ( inglés ) . Esto seguro que lo hago el año que viene , porque encima en el 1º año de magisterio tengo inglés .Además quiero aprender mucho .
También puedo hacer el año que viene piano en mis ratos libres algun fin de semana que esté en casa ( sin ir a un profesor particular ) ya que no sé donde estudiar piano : ESTARÉ EN UN PISO SIN PIANO !!!!!!
Aunque no será muy dificil 1º de piano de grado profesional se le tienen que dedicar unas horas semanales , como todo .
Puede posicionarse también como alternar magisterio con otras cosas ?( con las cosas que le he dicho ) . La decisión será mía , así que aunque analiza usted que seguramente no tendré tiempo para todo , a lo mejor lo hago . Pero solo es ver lo que opina de todo esto usted.
O si no hago piano , ahora en un futuro ( cuando haya terminado la carrera de magisterio ) si que lo podría hacer .Esta también sería una buena opción . O incluso hacer grado profesional ( en el caso de que se me diera mejor el instrumento ).LO DIFICIL SERÍA ALTERNAR LA DOCENCIA DE MAGISTERIO CON UNA CARRERA TAN COMPLEJA COMO MÚSICA .
Bueno , como ya ve , estoy en un lío , porque tampoco quiero dejar la música . Usted después de leer todo esto que haría ? Siempre le pido que se posicione ,que influyan sus ideas , pero la decisión es mía . Usted es otra opinión entre otras , pero es mi futuro y voy a elegir yo al final . Agradecería muchísimo que me diera su opinion al respecto . Gracias .
Recuerde si puede dar el correo electrónico o no .
Y LA ÚLTIMA PREGUNTA : HAZLA AL PROFESOR DE MÚSICA QUE CONOCES .
---- SI TIENES EL GRADO PROFESIONAL DE MÚSICA ADEMÁS DE DARTE ACCESO PARA EL GRADO SUPERIOR DE MÚSICA ( previo paso por la prueba de acceso ) PUEDES TRABAJAR EN ALGO O DAR CLASES DE ALGO ? A QUE NIVEL Y EN QUÉ COSAS ?
A mí me han dicho que puedes dar clases de música pero no sé de que concretamente . PREGÚNTASELO POR FAVOR .TE AGRADECERÉ MUCHÍSIMO TU TRABAJO LEYENDO ESTOS DOS COMENTARIOS MÍOS Y RESPONDIENDO . MUCHASSSSSSSS GRACIASSSSSSSSSSS .ERES EXCEPCIONAL ! MIL BESOS !!!! XXXXXXXXX
Inma , pon en google :" LLEGA LA SELECTIVIDAD PARA LOS MÚSICOS .TOCA ELEGIR " o sino entra en
"blogs.nortecastilla.es/.../llega-selectividad-los-musicos-toca-elegir- -" El artículo es muy corto y está muy bien, y te puede guiar un poco mejor para orientarme , es decir , es el dilema entre seguir con música ( que es lo que a mi me gusta , aunque el instrumento no se me dé bien )o hacer una carrera complementaria ( por ejemplo magisterio , que también me agrada la opción ) . Y LO PEOR ES QUE NO SÉ QUE HACER . YO TE DIGO MI PROPUESTA . Mira , yo haría este año la selectividad y el curso que viene comenzaría magisterio . A partir de ahí hay múltiples opciones :
- No hacer NUNCA la carrera de musica superior .
- Hacerla una vez terminada la carrera de magisterio ( aunque seria dificil combinarla con el trabajo de maestro , pero a lo mejor se puede : LO PEOR ES QUE YA SERÉ VIEJO , COMENZAR CON 23 O 24 NO SÉ SI VALE LA PENA )
- Combinarla con magisterio ( en años posteriores , aunque debe costar mucho)
DEFINITIVAMENTE "HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA " SUS SALIDAS NO ME GUSTAN TANTO COMO SI HACES GRADO SUPERIOR DE MÚSICA , PERO BUENO TAMPOCO ESTÁ MAL .
AYUDA !!!!! MUCHA AYUDA ES LO QUE NECESITO !!!!!!! GRACIAS .
con cuántas asignaturas repites en la universidad ? y los exámenes cuando se suelen realizar ? todos en junio o distribuidos a lo largo del año ?
inma , he visto esta regla que dice que se debe usar comillas al referirse a títulos de libros, cuadros, piezas musicales, artículos, etc.:
En el cuadro "Las Meninas", Velázquez fue capaz de plasmar la vida cortesana de su época.
.
En su libro "Guerra y Paz", Tolstoi nos presenta los aspectos más decadentes de la Rusia de comienzos del XIX
PERO LAS OBRAS DE LIBROS NO SE SUBRAYABAN ? POR QUÉ DICE EN ESTA REGLA QUE SE PONE ENTRE COMILLAS ?y en la obras de arte , piezas musicales , articulos .... se subraya o se ponen comillas ?
OTRA PREGUNTA : QUE CAMBIOS SE HAN PRODUCIDO EN LA ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA ÚLTIMAMENTE ( es que lo han cambado hacce algunos meses y no sé los cambios ) DILOS TODOS PERO MUY GENERAL .
POR QUÉ LA RIQUEZA ESTÁ TAN MAL REPARTIDA EN EL MUNDO ? ALGUNOS FAMOSOS COBRAN X MILLONES DE EUROS ANUALES Y OTROS SOMOS MILEURISTAS .
Por qué un maestro de Canarias cobra más que uno del resto de España ? UNA COSA , PON EN GOOGLE "boards5.melodysoft.com/.../es-verdad-que-en-canarias-los-maestros-143837. html?... -"
aquí no coincide que los de canarias cobran más sino que cobran más los de euskadi . Te has equivocado o la tabla está mal ?
Puede decirme con exactitud con los trienos cuantos euros se aumentan y con los sexenios cuanto se aumenta ? Y CUANDO LOS TRIENOS Y SEXENIOS COINCIDEN SE DOBLA LA CANTIDAD ? EXPLICAME MEJOR .
Bueno aunque te equivoques seguirás siendo la mejor . gracias.
ah ! me faltaba una cosa . Y LAS PAGAS DOBLES CUANDO SON EN DICIEMBRE Y JUNIO O ALGUNA VEZ MÁS ?
cuanto cobra un maestro en c.valenciana el primer año de ser maestro en primaria . BUSCALO EN INTERNET . COMO AUMENTA A LO LARGO DE LOS AÑOS . GRACIAS .BUENAS PASCUAS .
he visto algunos comentarios de aquí que hablan sobre magisterio . Pero me puede decir que salidas profesionales tienen otras carreras como PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL - RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS - SOCIOLOGIA - TRABAJO SOCIAL
atencion , no copie de ningun lugar las salidas , solo informese y dimelo de la forma mas sencilla y mas simple , porque como lo dice por ahí el lenguaje es muy complejo . graciasssssssssss y en que puedes trabajar también dímelo ( ejemplos ) y que se hace allí .
DIME TODAS LAS POSIBILIDADES . ... TODASSSSSSSSS
Hola a todos¡ Espero que, aunque pasadas por agua, hayáis pasado unas buenas pascuas (gracias Melissa). Vamos a comenzar a responder...
Al indeciso: me he informado y me dicen que el Grado de Historia y Ciencias de la Música tiene salidas profesionales fundamentalmente en la administración, por ejemplo, en la gestión de bienes relacionados con el patrimonio musical, pero que también podrías gestionar en el ámbito privado, por ejemplo, una fundación. Además, podrías dar clases de música en Educación Secundaria si aprobases las oposiciones. También puedes trabajar dirigiendo archivos y museos. Como te dije, no es una mala opcion.
Pero como intuyo que la carrera de tu vida es Magisterio, te animo a que la hagas. No es para nada, "una carrera de tontos o/y vagos". Te puedo asegurar que puedes disfrutar mucho estudiando ese grado. No es más facil que otros, simplemente que la metodología que se sigue es participativa, y se realizan muchos trabajos, aunque también hay exámenes. A lo largo de mi carrera he conoccido grandes profesionales, algunos de ellos sobredotados intelectualmente, y son maestros, y a mucha honra. No es tirar por la borda tus aptitudes, que creo que las tienes. Para ser maestro no sólo hay que saber, sino saber transmitir, y eso es francamente dificil. Hay que tener no solo capacidad intelectual, sino inteligencia emocional.
En cuanto a las posibilidades que tienes de compaginar tus estudios, me parece bien, siempre y cuando des prioridad a lo que más te apetezca terminar. Creo que podrías intentar compaginarlo. He leido el artículo del que me hablas, y sus comentarios, y aunque hay gente que está en contra de compaginar los estudios de música con una carrera universitaria, no creo que sea imposible. Todo depende de las horas que le eches. Lo que si veo necesario es que si quieres estudiar piano que consigas uno, porque veo dificil estudiar piano sin instrumento. También es posible estudiar música cuando seas maestro. Conozco algunos que lo han hecho. Y en cuanto a lo de estudiar inglés, yo probaría primero con Magisterio y con el grado profesional de piano, y después, si todo va bien, podrías comenzar a estudiarlo. Es importante que compruebes que los horarios de los estudias que quieres compaginar sean commpatibles.
En cuanto a tu segunda pregunta, creo que con el grado profesional puedes dar clases en escuelas de música y academias, pero preguntaré para mayor seguridad.
Disculpa que no te de el correo electrónico, pero tendría que darlo a todo el mundo, y sería una locura.
Un abrazo, y buena elección.
Inma eres LA MEJOR . A quién se le ocurre responder un domingo de pascua? . Sólo a ti . Eres genial . todos los domingos respondes aunque sea fiesta .No cambies nunca porque personas como tú , que no se olvidan nunca de los demás , es lo que necesita nuestro planeta y nuestra sociedad . Muchas gracias , eres espléndida . Un abrazo gigantesco ! Espero que te lo hayas pasado hoy superbien y que mañana también sea un gran día !
Creo que con mi intervención anterior he contstado a la persona que me pregunta si es una buena elección Magisterio par los alumnos brillantes.
En cuanto a la persona que me pide que me posicione: materias o trabajo. Es dificl decirlo, porque para mí, las dos cosas son fundamentales. Si estudias una carrera cuyas materias no te interesan, quizás la abandones, pero la verdad es que trabajar en algo que no te gusta es terribe, poque es para toda la vida... Mi consejo es que elijas la carrera teniendo en cuenta las dos cosas, y si no hay ninguna que cumpla las dos condiciones, creo que quizás deberías escoger auquella cuyas salidas profesionales te gustan, si es que no te disgustan demasiado las materias (es cierto que por lo general esas materias las estudiarás toda la vida).
El baremo se realiza en función de los cursos hechos reconocidos oficialmente, es decir, los convocados por el CEP. También cuenta, y mucho, la experiencia profesional, es decir, los años de clase impartidos. Para eso es importnte que, como tu dicees, entres en la bolsa de trabajo, y para ello debes presentarte a las oposiciones. También dices que cuentan los cursos de idiomas (en mi época no era así). Preguntaré a ver si son sólo los de la escuela de idiomas (me temo que sí).
URAAHHH YA ESTÁ RESPONDIENDO !!!!!!
acabo de llegar ahora de casa y he puesto internet y estás contestando . Me lo he pasado hoy muy bien .
Inma dijo : El baremo se realiza en función de los cursos hechos reconocidos oficialmente, es decir, los convocados por el CEP. También cuenta, y mucho, la experiencia profesional, es decir, los años de clase impartidos. Para eso es importnte que, como tu dicees, entres en la bolsa de trabajo, y para ello debes presentarte a las oposiciones. También dices que cuentan los cursos de idiomas (en mi época no era así). Preguntaré a ver si son sólo los de la escuela de idiomas (me temo que sí).
NO SÉ LO QUE ES EL CEP . y es verdad que las oposiciones solo cuentan el 40% y el resto son cursos ( ya preguntarás de que son además de idiomas )y la experiencia laboral Y COMO SE CALCULA ESA NOTA DEL 40% Y LA DEL 60 % ? Entonces es imposible que uno apruebe las oposiciones a la primera , porque acaba de terminar la carrera y no tiene experiencia laboral . UNA PREGUNTA MÁS : tu acabas los 4 años de magisteerio y al año siguiente que haces ? te preparas oposiciones y puedes trabajar de sustituto en un colegio o para eso necesitas haber hecho las oposiciones ?
A Lourdes:
Tendrás que cursar obligatoriamente alguna mención, por lo que saldrás especializada, y por tanto, tendrás la opción de presentarte a la especialidad elegida o a las generalistas.
No tengo ni idea de cuantas plazas salen cada año. Ten en cuenta que hace mucho tiempo que aprobé las oposiciones. Sé que salen casi todos los años, pero hay años en los que no se han convocado. Creo que la crisis afecta a todo, y a eso también, pues los recursos del estado se ven reducidos, pero eso depende de la partida dedicada a la enseñanza en los presupuestos generales del Estado de cada año. De todas formas, todas las crisis pasan y esta ambién pasará (yo ya he visto unas cuantas). Te recomiendo que te metas en los foros de opsitores y de los sindicatos para saber más sobre este tema.
En la Universidad no vas aprobando por cursos, sino por créditos (1 cédito son diez horas de clase). Debes conseguir una serie de créditos al final de la carrera. Te puedes matricular de las materias que vayas necesitando y puedes presentarte a varias convocatorias.
Los examenenes en la Universidad han venido siendo en febrero, en junio y en septiembre. Pero ahora con el plan Bolonia, existe la posibilidad de hacer parciales. Dependerá de la materia y del profesor que se hagan más o menos exámenes.
NO LO ENTIENDO :
En la Universidad no vas aprobando por cursos, sino por créditos (1 cédito son diez horas de clase). Debes conseguir una serie de créditos al final de la carrera. Te puedes matricular de las materias que vayas necesitando y puedes presentarte a varias convocatorias.
TAMPOCO LO ENTIENDO :
Tendrás que cursar obligatoriamente alguna mención, por lo que saldrás especializada, y por tanto, tendrás la opción de presentarte a la especialidad elegida o a las generalistas.
pUedes explicarlo más extenso , no me ha quedado nada claro con esta respuesta tan breve . gracias.
En las obras de arte, libros y piezas musicales se ponen en Mayúsculas y además, si escribes a máquina, puedes ponerlas en letra cursiva, sin comillas. Las comillas se utilizan para las citas textuales.
Principales cambios de la Real Academia:
La "ch" y la "ll" desaparecerán del alfabeto, la "y" ya no será i griega sino "ye". La "b" se pronunciará "be" (no be grande) y la "v" se llamará "uve" (no ve pequeña). Asimismo, la "w" deberá decirse "doble uve".
En el caso de las palabras monosílabas con diptongo ortográfico como 'guion', truhan' o la forma verbal 'guie' ya no se tildarán.
Se elimina la acentuación gráfica de la palabra 'o' cuando se encuentra entre números.
Los términos genéricos como los nombres de calles o ríos se seguirán escribiendo con minúscula (río Blanco, calle Quito.
Se elimina la letra "q" en las palabras con fonema "k". Así, el uso de esta letra en palabras como Iraq, Qatar, quásar o quórum cambiarán a Irak, Catar, cuásar y cuórum. Asimismo, ya no se tildará la palabra solo.
Desde que el mundo es mundo el reparto de bienes es poco equitativo. Algunos acumulan riqueza mientras otros carecen de lo más esencial. Se que es tremendamente injusto, pero no tengo las respuestas, y ni mucho menos las soluciones. El futuro está en vuestras manos, los jóvenes. Comenzad por ser justos en vuesro entorno más proximo y ayudad a los demás, eso contribuirá a crear un mundo un poco mejor.
No tengo ni idea de como aumentan los trienios exactamente, porque no miro nunca mi nomina. No tengo tiempo ni para eso, je, je, pero os recomiendo consultar con los sindicatos:
http://www.ustea.es/sites/default/files/RETRIBUCIONES2011.pdf
http://www.ustea.es/
http://www.fe.ccoo.es/ensenanza/
http://www.csi-csif.es/ense/
Ah¡ Si ppuedo decirte que las pagas extras son en diciembre y en julio, y que en Canarias se cobra más que en la Peninsula (no se si en el Pais Vasco lo superan).
Ah¡ Si ppuedo decirte que las pagas extras son en diciembre y en julio, y que en Canarias se cobra más que en la Peninsula (no se si en el Pais Vasco lo superan).
querrás decir en junio no en julio no ?
Salidas profesionales de...
Pedagogía:departamentode orientación de un centro de secundaria, Equipo de Orientación de una zona de centros de Primaria, creación de materiales didácticos audiovisules e impresos, departamento de educación de diputaciones y ayuntamientos, etc.
Eduación Social: centros educativos de secnudaria y Primaria (trabajando con los departamentos de orientación y equipos de orientación). Aún no hay muhcas plazas creadas, pero se prevé un aumento en un futuro. Centros de días para eeducar a jóvenes marginados, adultos y ancianos, áreas sociales de ayuntamientos, diputaciones, etc.
Trabajo social: Fundamentalmente en las áreas sociales de los ayuntamientos para realizar valoraciones sobre problemática social diversa: marginación, drogadicción, absentismo, maltrato, ayudas económicas, etc.
Sociología: Fundamentalmente la investigación, la docencia y la sociología aplicada, es decir, utilizando sus herramintas al servicio de otras, como la política, la economía, etc. La verdad es que el sociologo no tiene su campo muy delimitado, y a menudo se confunde con otras áreas del saber. Puede trabajar como técnico en organizaciones, en recursos humanos, en investigación de mercados, técnico en sociología política y electoral, técnico en sociología de la familia, especialista en sociología de la religión, demógrafo, antropólogo social, técnico en encuestas de opinión, en opinión pública, en bienestar social, psicólogo social o especialista en población marginal.
Relaciones Laborales: Antiguamente esa carrera se llamaba graduado social. Pueden desempeññar su labor, que consiste en solucionar problemas de documentación, como Profesión liberal con despacho propio o asociandose con oros graduados, en gestorías.También puede trabajar para alguna compañia, por ejemplo, de seguros, sindicatos, empresas de trabajotemporal, etc. También puede opositar para la Administración Pública.
Espero haberte ayudado.
El CEP es el Centro de Profesores, donde se gestiona la formación oficial de todo el profesorado. Hay un centro de profesores en cada zona.
Efectivamente, tienes muchas más posibilidades si ya has trabajado paara la enseñanza pública, pero puedes trabajar el primer año en la privada, si te contratan.
Salidas profesionales de...
Pedagogía:departamentode orientación de un centro de secundaria, Equipo de Orientación de una zona de centros de Primaria, creación de materiales didácticos audiovisules e impresos, departamento de educación de diputaciones y ayuntamientos, etc.
también pueden trabajar como profesores en primaria o secundaria ? y en qué asignaturas ? pueden dedicar muchas horas a la docencia ?y que problemas resuelven en la orientacion e centros ?
muy buena página eh ? me encanta
Cada materia de la universiddad tiene una serie de créditos. Por ejemplo, si tiene seis créditos, significa que tiene sesenta horas de clase. Debes superar x creditos para terminar una carrera. Si suspendes algunas materias deberás presentarte hasta que tengas los créditos necesarios de esa materia (si es troncal). Si la materia es optativa, puedes cambiarla por otra si no te va bien. Es decir, no repites, sino que vas acumulando créditos superados, hasta alcanzar los necesarios.
En cuanto a la mención, es obligatorio cursar una, es decir, especializarte, por lo que puedes presentarte en las oposiciones a la general o a la especialidad.
Espero haberos ayudado. Por hoy termino, que ya me duele el brazo.
Un beso enorme a todos. Os deseo lo mejor.
Me iba y he visto tu comentario: El orientador de secundaria puede da cclases. El de primaria no.
En secundaria puedes dar Psicología, y Tutoría de diversificación (para alumnos con dificultades), Otro día si quieres me preguntas sobre este tema que es largo.
Pero aún en sécundaria no se dan muchas clases: se dedica casi todo el tiempo al Departmento.
Otro día te amplío el tema, si quieres.
Un besazo.
Es en la nómina de junio, pero se cobra a finales de junio o a principios de julio.
Ahora si que me voy. Adiosssssss
inma :En cuanto a la mención, es obligatorio cursar una, es decir, especializarte, por lo que puedes presentarte en las oposiciones a la general o a la especialidad.
No lo acabo de entender entonces es preciso especializartte ? NO PUEDES HACER SOLO 4 AÑOS DE PRIMARIA GENERAL Y YA YA ESTÁ . RECUERDA QUE EN 3º Y 4º HAY MENCIONES , PERO NO TE ESPECIALIZAS HASTA DESPUÉS DE HABER ACABADO LA CARRERA . LO UNICO QUE SE HACE DURANTE LOS 4 AÑOS ES EN 3º Y 4º COGER UNA MENCION EN CADA CURSO .CADA MENCION TIENE UNA SERIE DE OPTATIVAS .SI TE ESPECIALIZAS SON DOS CURSOS MÁS . PERO MI PREGUNTA ES DE QUE PUEDES HACER LAS OPOSICIONES ?
- SI SOLO HACES LOS 4 PRIMEROS CURSOS PERO COGES LÓGICAMENTE DOS MENCIONES ( 1 EN 3º Y UNA RN 4º )
- SI TE ESPECIALIZAS , PUEDES REALIZAR DE PRIMARIA GENERAL Y DE LA ESPECIALIZACION , NO ?
ME ACABAS DE LIAR MÁS .
este blog va a participar en un concurso de mejor plaza ? cuantos concursan ? que día se celebra ? Este seguro que queda en una buena posicion , es bunísimo .
Queridos blogeros: por prescripción facultativa me veo obligada a descansar. Os ruego que disculpéis esta interrupción y no enviéis comentarios con vuestras dudas hasta próximo aviso. Espero estar con vosotros de nuevo muy pronto.
Un gran abrazo a todos y todas.
Ya estoy mejor. El médico me ha dado permiso para continuar, pero sin excesos... Gracias por vuestra comprensión y paciencia y disculpad las molestias. Un abrazo.
Queridos blogueros: no he podido publlicar vuestos últimos comentarios por fallos técnicos de blogger. Los he leido en el correo, pero cuando quiero publlicarlos no me deja y me dice "El comentario no existe". Os ruego que llos escribáis de nuevo para que pueda responderos. Perdonad las molestias. Pero en fin, ya sabéis que de vez en cuando las TICS nos dejan colgados...
Disculpad las molestias por no haber podido publicar vuestros comentarios. Ya he podido arreglarlo y creo que podréis publicarlos sin problemas. Os responderé, como siempre, el fin de semana que viene. Un abrazo a todosl y gracias por ser tan comprensivos (también contestaré al último comentario al que no he contestado aún, ya que me acabo de dar cuenta de que no lo he hecho).
Por fin te has dado cuenta de que no hemos podido publicar nada ! Nos pensábamos que te estabas riendo de nosotros ! Hace casi un mes , que no hemos podido escribir , ni tener noticias de ti ! Por favor recupera los mensajes ( el mío también ) que te escribimos para que nos respondas .Lo mínimo que puedes hacer si no te funciona el blog es copiar en word nuestros comentarios y pegarlos cuando esté en condiciones el blog . Porque como ya puedee imaginar yo publiqué dos comentarios y ahora no tengo ni idea lo que escribí en ellos . Por favor no hagas otra vez eso ! Espero que no se vuelva a repetir !
No solo tienes que contestar a la última pregunta de si el blog participa en un concurso , sino también las dos anteriores :la de pedagogía ( ampliar el tema ) y de la especialización de magisterio ( ¿ cuántos cursos son ?) Por favor , no vuelvas a hacer lo que nos has hecho !
esta decisión me tendrá en vela , aún no sé si hacer magisterio o historia y ciencias de la música ! Por lo menos será una de estas dos carreras ( salvo sorpresa imposible final !) la que cursaré . Tengo que elegir el jueves que viene porque tengo que hacer la inscripicion y todavía no lo tengo claro . Si puedes darme una instrucción final te lo agradecería .Me gustan ambas , pero magisterio parece más seguro al estudiar cerca de casa , aunque esto no es garantía de nada ; porque aunque desconozca musicologia ( es lo mismo que historia y ciencias de la música ) , puede que me guste más que magisterio . No tengo ni idea !
¡Hola a todos! Por favor, no os enfadéis comnmigo e intentad comprenderme.
He estado enferma un tiempo y no he podido coger el ordenador como hubiese deseado. Llegada una edad, suceden estas cosas.
Nada más lejos de mi intención reirme de vosotros. Si me conocéis ya un poco, sabréis que intento ayudar dentro de mis posibilidades, aunque no siempre acierto. ¿Vosotros creéis que si no me importárais me deedicaría a esto? Claro que me importáis y mucho, pero a veces las circunstanciass te obligan...
Además, he tenido problemas al intentar publicar vuestros comentarios, y he cometido la torpeza de borrarlos sin querer, por lo que ni siquiera he tenido la opcion de copiar y pegar como me habéis sugerido. Sin embargo, voy a intentar contestar de memoria a los comentarios de los que me acuerdo. ASí que si se me queda algo en el tintero, os ruego que me lo hagáis saber, para poder contestaros.
En cuanto al comentario, no me refería al premio (del cual también informaré), sino que mi prioridad era informar a la persona que me preguntaba la duda de magisterio y que estaba liada, por lo que lo haré a continuación.
Nuevamente os pido disculpas por las molesias que os haya podido causar.
Vamos a ver si aclaramos lo de las menciones. Te especializas sólo con cursar las menciones,de las cuales algunas son menciones que debes coger obligatoriamente, como la E. Física y otras optativas. En total son cuatro años, no tienes que hacer dos años aparte, a no ser que quieras hacer un master (pero sólo para completar tu formación). Con la mención ya te especializas.
Ahora bien, es la Consejería de Educación la que establece los perfiles de oposiciones. Como dicen en el foro de la Universidad de Jaen, "Es previsible que en un futuro próximo solamente habrá convocatoria de oposiciones por Infantil y Primaria. Posteriormente, quienes tengan una capacitación profesional en las actuales especialidades, una vez que hayan aprobado las oposiciones, podrá solicitar plaza (si queda vacante), en dichas especialidades. Asi mismo, le aclaro que la Consejería ajustará el título de acceso a oposiciones: Actualmente desde cualquier especialidad se puede optar a cualquier perfil de oposición, en breve una vez salgan las primeras promociones de Grado, quienes tengan el título de Grado en Educación Infantil solo podrán accede a las oposiciones de Infantil, de la misma manera que quienes tenga el Grado en Primaria solo podrán hacerlo a las plazas de primaria. No obstante no podemos saber en que año o convocatoria de oposiciones esto ocurrirá ya que esto es algo que dictaminará la Consejería. Suponemos que habrá un período de transición.". Es decir, que al tener la mención correspondiente podrás optar a una plaza en primaria, si has hecho Primaria, o de Infantil, si has hecho Infantil, independientemente de la mención cursada. No habrá plazas de especialidades, solo de infantil y Primaria, y se supone que al aprobar, podrás dar cualquier materia tengas la mencion que tengas, pero seguramente no podrás pasar de Infantil a Primaria y viceversa, aunque quizás ideen alguna forma para que se pueda hacer. No es seguro aún. Todavía es pronto para saberlo, porque piensan sacar nuevas leyes referentes a las oposiciones.
Espero que te haya aclarado las cosas. Un saludito.
Este mensaje va para Lucía: por favor, no te desanimes, estoy segura de que puedes superar ttus notas. Es duro, pero tu puedes. ¡¡¡Ánimo!!
Creo recordar que alguien me preguntó que si de todas las carreras había oposiciones. Con cualquier carrera te puedes presentar a oposiciones, pero algunas las tienen más difíciles. Por ejemplo, de periodista no hay casi ninguna. Sin embargo de las que más sacan son de maestros, profesor de secundaria, escalas superior de los cuerpos de seguridad del estado...
También recuerdo que alguien me preguntó por los sueldos, a ver si era cierto lo que ponía en la página. Visité la página y me dí cuenta de que era el sueldo sin descontar impuestos, así que en definitiva, lo que cobras en mano es menos de lo que pone ahí (no recuerdo qué página era).
Creo que el músico me preguntaba sobre la diferencia que hay en niños de distintas edades.
Los alumnos que son más cariñosos son los más pequeños. Los de preescolar son muy movidos. No paran en la silla, colicitan tu atención constantemente y necesitan jugar mucho, pero son maravillosos. Es muy divertido darles clase. Los de seis a doce años (Primaria), son muy cariñosos también, pero están algo más tranquilos. Pueden centrar mejor su atención, aunque también necesitan juego, sobre todo los de primero. Los de sencudaria están en una edad más dificil, y es complicado motivarlos. Algunos no quieren estudiar, y a veces tienen actitudes inapropiadas. Pero en general, también me gusta darles clase. Se puede hablar con ello de tu a tu, y se les puede hacer razonar (aunque a veces es imposible).
Conclusión: todas las edades tienen sus ventajas y sus inconvenientes, aunque a mí me gustan muchísimo los de Primaria, por lo cariñosos qwue son y los avances que hacen en poco tiempo.
No recuerdo más preguntas. Si hay alguna que he olvidado, por favor, hacédmela de nuevo. Intentaré conectarme el domingo un rato, para contestarlas. Un beso enorme.
Al indeciso: escribe en un papel las ventajas y los inconvenientes ue le ves a una y a otra carrera, y después intenta dedicir. Sé que si te gusta magisterio serás feliz dando clases. Los niños son adorables, y no hay mayor satisfacción en la vida que ayudar a un niño. pero no me gustaría condicionarte y m gustaría que decidieras por tí mismo. Suerte. Si lo piensas, y valoras los pros y contras, lo verás claro.
Y ahora si que me voy... adiosssssssss.....
página de sueldos : valóralo ahora !
copia esto y pégalo en google :
CEDE-OPOSICIONES PROFESORES-SECUNDARIA, PRIMARIA, F.P, E.O.I, CATEDRAS
Una vez dentro clickea o clicka( no sé si se dice así , corrígeme ) entra en retribuciones .
Agrega a favoritos esta página porque te servirá mucho Inma . Te puedo preguntar en un futuro más dudas sobre esta página !
Dime si es clickear /clickar o cómo se dice .
Por favor , no hagas otra vez lo que has hecho . Para publicar un comentario nos teníamos que registrar no sé donde ( sólo tenían acceso los seguidore de tu blog que son 59 ) . Y nosotros no podíamos hacer nada ! Creo que tampoco me podía registrar ! Un mes de lokuraaaaaaaa!
por favor inma , borra los dos comentarios anteriores ( o no los publiques )Son mios es que me he equivocado al copiar y pegar del word .
-No entiendo una cosa inma por que en tu blog aparece como limite de caracteres 4000 y pico ? no puedes escribir en mas de un comentario esos caraceteres por que ?
-Explica lo del concurso del blog .
Y a continuacion mi comentario sobre especializaciones o menciones de magisterio dividido en 2 por culpa de los puñeteros caracteres 4000!!!!!!!!
Vamos a ver si aclaramos lo de las menciones. Te especializas sólo con cursar las menciones,de las cuales algunas son menciones que debes coger obligatoriamente, como la E. Física y otras optativas.
e.fisica y otras optativas ( no especificas) obligatorias ???????seguro???????????creo que en mi universidad no .
Y otra cosa mariposa ,entonces haber si me entero porque es muy rebuscado . Son 4 cursos magisterio ( al principio eliges o primaria o infantil , ok?) .Yo elijo primaria por ejemplo. Luego en 1º y 2º no pasa nada extraordinario y en 3º ya comienza el lío . En 3º coges una mencion aparte de las asignaturas generales, que las das siempre . Y en 4º una mencion distinta a la de 3º . Entonces , cuando terminas 4º de magisterio , tendrás el título de magisterio primaria y habrás cursado dos menciones, una en 3º y otra en 4º .Es así ? Ahora viene lo rebuscado . Imagínate que en 3º hubiera cogido la mencion de musica ( cada mencion tiene unas asignaturas ) y en 4º la de idiomas extranjeros . Se tiene que hacer cada año una mencion ? a que si ?( contestame especificamente a estas preguntas de mitad del texto , plisssssss)Entonces el año siguiente te preparas oposiciones en que ? En magisterio primaria , y especialidad de inglés y musica ? O elegir de esas 1 , 2 o 3 ? ( Se pueden hacer oposiciones de varias especialidades ; contestame a esta también ).
Y la pregunta del millón ,se puede hacer oposiciones de e.fisica por ejemplo sin cursar la mencion en 3º o 4º . O es obligatorio presentarss a primaria en general o a las menciones que cursaste en 3º o 4º ?
Entonces para que sirve el master ? es un año o dos ? Que se hace allí , que das , por que si ya te has especializado ? Dentro de primaria hay diversos masters , uno de musica , otro de ingles , o es un master general de primaria ?
Respondeme a todas las preguntas de mitad del texto . Donde veas interrogacion (?) contestala plisssssssss , no te dejes ni una . Y si puedes contarmelo mejorrr te lo agradecere mucho . En definitiva, que si quieres ser profesor de primaria general (mate,caste , conocimiento del medio ...)son 4 años . Pero si quieres serlo de música / inglés / e.fisica también son 4 años , te especializas en las menciones de 3º y 4º .es asi ?Recuerda inma , que un profesor que oposita por primaria no puede dar musica , inglés o e.fisica ya que son especializaciones y eso solo lo puede dar el profesor que oposite por ello . A partir de aqui , explicame el cambio que quieren hacer en jaen dentro de unos años .
segunda parte de mi comentario :
Se que es muxxxxxxxxxxo trabajo contestar cada pregunta que hecho . pero tengo 1000 dudas . aclaramelas . graciasssssssssssssss eres la mejor !
En total son cuatro años, no tienes que hacer dos años aparte, a no ser que quieras hacer un master (pero sólo para completar tu formación). Con la mención ya te especializas.
Ahora bien, es la Consejería de Educación la que establece los perfiles de oposiciones. Como dicen en el foro de la Universidad de Jaen, "Es previsible que en un futuro próximo solamente habrá convocatoria de oposiciones por Infantil y Primaria. Posteriormente, quienes tengan una capacitación profesional en las actuales especialidades, una vez que hayan aprobado las oposiciones, podrá solicitar plaza (si queda vacante), en dichas especialidades. Asi mismo, le aclaro que la Consejería ajustará el título de acceso a oposiciones: Actualmente desde cualquier especialidad se puede optar a cualquier perfil de oposición, en breve una vez salgan las primeras promociones de Grado, quienes tengan el título de Grado en Educación Infantil solo podrán accede a las oposiciones de Infantil, de la misma manera que quienes tenga el Grado en Primaria solo podrán hacerlo a las plazas de primaria. No obstante no podemos saber en que año o convocatoria de oposiciones esto ocurrirá ya que esto es algo que dictaminará la Consejería. Suponemos que habrá un período de transición.". Es decir, que al tener la mención correspondiente podrás optar a una plaza en primaria, si has hecho Primaria, o de Infantil, si has hecho Infantil, independientemente de la mención cursada. No habrá plazas de especialidades, solo de infantil y Primaria, y se supone que al aprobar, podrás dar cualquier materia tengas la mencion que tengas, pero seguramente no podrás pasar de Infantil a Primaria y viceversa, aunque quizás ideen alguna forma para que se pueda hacer. No es seguro aún. Todavía es pronto para saberlo, porque piensan sacar nuevas leyes referentes a las oposiciones.
Espero que te haya aclarado las cosas. Un saludito.
ME PUEDES EXPLICAR LO DEL PEDAGOGO , QUE QUERIAS AMPLIAR EL TEMA , PERO NO TE DIO TIEMPO ? GRACIASSSSSSSSSSSSSS!
pregunta extravida por culpa de tu blog :
no sé si te acuerdas ! Es posible presentarse el mismo año que terminas una carrera a oposiciones . Acabas en 2014 y te presentas en 2014. Cuando son las oposiciones ? en junio o en que mes ?Pero si te matriculas en abril ? no es asi ? y tienes que presentar una fotocopia del titulo en abril si aun no lo tienes ? Alguien lo ha hecho esto o es una locura ?se puede ? CONOCES A ALGUIEN?
QUE CURSILLOS O COSAS SUBE LA NOTA EN LAS OPOSICIONES DE MAGISTERIO ( UNA PREGUNTA MAS MIA ). y QUE SIGNIFICA "FACHA" (DILO CON PALABRAS FACILES , NO TAN TECNICO). oTRA PREGUNTA ES : puedes dar clases al año siguiente de acabar la carrera en un colegio o primero tienes que aprobar oposiciones , y luego en el caso que no te cojan , estas en la bolsa de trabajo . QUE SIGNIFICA INTERINO ( magisterio ) ?entonces si no apruebas opos no puede dar clase en centro publico , NO TE PONEN EN BOLSA DE TRABAJO ! pero supongo que en una privada si podras , aunque con entrevista previa !!!!!
respondeme a cada preguntita dentro del texto .son muxxxas , lo sé , pero son cortas .graciasssssssss eres la mejor !
que es una barra libre ?
ventajas e incovenientes de la carrera de magisterio e historia y ciencias de la musica: ( voy a analizar Inma , haber si puedes sacar alguna conclusión , yo saco pocas ...
ventajas magisterio :
-Estudiar en la universidad que me gusta , la más cerca de mi casa ( 1 hora en coche , aunque aun no sé si me quedare o iré en tren o que )
-Carrera atractiva , tratar con personas , niños que son cariñosos ...
-calidad en el horario( cuando sea maestro ) y en las vacaciones .
-carrera mas facil.
inconvenientes:
-saturacion de esta carrera , hay pocas plazas y mucha gente que se presenta .
-sueldo muy bajo
-tiene una unica salida : ser maestro en un colegio .
Ventajas historia y ciencias de la musica :
-Me encanta la musica y todo lo relacionado con ella .
-sueldo mejor .
-tiene muchas salidas .casi 80 % empleabilidad .
Inconvenientes:
- Incertidumbre en la carrera y en el lugar donde estudie , es muy lejos de mi casa !!!
-carrera muy dificil y muy estresante . Luego tambien , al no ser que te dediques a ser profesor no tendras tantas vacaciones y trabajaras mas horas .
Y una pregunta inma , donde hay mas posibilidades de sacar pkaza en primaria o en secudaria . Date cuenta de la gente primaria y secundaria , nada que ver , ni tampoco las plazas !dimelo . gracias.
Bueno , está todo tan igualado que no me decido . Alguna idea más .tengo que decidirlo ya !!!!!!
no te agobies con lo de magisterio ( es un lio lo de la especializacion ) , escribe con paciencia . Muchas gracias , ese trabajo es el que se valora . gracias de nuevo . eres una diosa , eres fantastica . te adoro ...
es que tengo que ir a una cena de fin de curso , pero al principio no queria , luego quise a parte con otros y ahora quiero ir a la cena general . Como convencer a los que les he dicho que iba a la cena a parte con otros ?que decirles , como ?estaba hablado , pero creo que es mejor una cena general que unos pocos . Me he equivocado y no me han dado tiempo a pensar .
cuando vale ir a la disco ? te piden el dni ? a partir de que edad dejan entrar ? como saben que tienes esos años ?
inma , soy el que estoy entre historia y ciencias de la musica o musicologia . Si puedes sacar unas conclusiones de las ventajas e inconvenientes que te he puesto , hazlo por favor . Yo este domingo tengo que elegir o mag. o historia de la musicaPORQUE A PARTIR DE AHI ME ESTUDIO UNAS MATERIAS U OTRAS PARA LA ESPECIFICA . LO NECESITO SABER YA !!!!!!DAME CONSEJOS ! YO CREO QUE siendo maestro puedes ser feliz , pero siendo musicologo puedes trabajar en discograficas , editar en revistas con suerte .
Yo no entiendo una cosa , hasta el año 2010 queria hacer magisterio . PERO UN DIA DESAFORTUNADO O AFORTUNADO ( solo lo sabré si cojo la carrera ) se me ocurrio buscar en internet las carreras relacionadas con musica y vi esta y me parecio atractiva . Es un engaño o es la verdad que tengo que hacer esto . Por que no me ocurrio el año pasado , y me ha ocurrido este , encima del selectivo .es curioso, no sé si será un engaño o la verdadera carrera . No sé que hacer!! que elegir , la carrera que has pensado durante años o la que se te ha apericido en internet hace unos meses ?
SE PUEDE COMPARAR LA DECISION DEL ALUMNO ESE QUE QUIERE HISTORIA DE LA MUSICA O MAGISTERIO , EN LA DEL PP OO EL PSOE . EL PP ES HISTORIA DE LA MUSICA (LOS RICOS ) Y EL PSOE MAGISTERIO (LOS POBRES ) ?
por fin va la pagina , despues de un mes !!!!!!por fin !!!!!!!!!!!!! me pensaba que era mi ordenador que no aceptaba algunas paginas para poner comentarios !!!!ALHA QUE GANE EL CONCURSO ESTEE BLOG !!!!!!GO GO GO !!!
¡Hola! Me he adelantado porue he encontrado un hueco, y como me habéis preguntado tantos, quiero responder a todos.
Voy a comenzar por terminar de responder lo de Pedagogía. Los pedagogos pueden trabajar como profesores en Secundaria (en Primaria si son maestros). Pueden dar las materias de tutoría específica de diversificación y psicología en Bachillerato. Además, tenemos guardias como los demás profesores y realizamos sesiones de orientación vocacional y académica, técnicas de estudio, educación sexual, etc, dependiendo de lo que esté programado en el Plan de Orientación y Acción Tutorial, pero normalmente dedicamos a la docencia pocas horas a la semana, y varía dependiendo de qué materias dé. Ten en cuenta que si imparte muchas horas no podrá cumplir con su función orientadora. En los centros privados suelen dar más horas de clase, por lo que dedican menos a la orientación, claro que no en odos los centros. Yo, por ejemplo, dedico gran parte de mi horario a la orientación. Las funciones del orientador están referidas a tres aspectos: orientación académica y profesional, acción tutorial y atención a la diversidad. Hacemos diagnósticos e informes, atendemos a padres y alumnos, pasamos pruebas, asesoramos a los profesores sobre diversos aspectos, coordinamos a los tutores y las tutorías, facilitamos materiales para la acción tutorial, servimos de coordinadores entre el centro y los servicios sociales, ayuntamiento, etc. Además, incentivamos la formación y la innovación en el profesorado. ¿Alguien da más?... En SEcundaria los orientadores pertenecemos al claustro de profesores, como un profesor más, ccon los mismos derechos y deberes.
En Primaria coordinan programas de prevención y detección temprana de necesidades educativas especiales y realizan diagnósicos. Aunque tienen otras funciones, estas son las fundamentales. Tienen dos o tres centros a su cargo y pertenecen al Equipo de Orientación Educativa de la zona, pero no al claustro de profesores.
Para presentarte a las oposiciones creo que tendrás que esperar al año siguiente, porque te exigen el título (al menos cuando yo las hice era así). De todas maneras aprobar las oposicioness no es fácil, y necesitas mucho tiempo para preparártelas. Además, la mayoría de los que aprueban es porque ya tienen alguna experiencia laboral de la bolsa de profesores, y acumulan puntos. Te recomiendo que intentes aprobar al menos el primer examen para poder entrar en la bolsa de trabajo y poder adquirir experiencia.
A mi querida Melissa: ya sabes que no soy muy aficionada a ese tipo de música, pero por solo por ti vi algo de Eurovisión, y la verdad es que no me gustó nada la canción española, aunque tampoco es que me apasionó la que ganó (no vi nada más). Para mí lo imporante es que disfrutéis de la música, sea la que sea. Y al menos me sirvió para acordaame de mi amiga Melisa. Un besazo gordote.
Se dice clikear. En cuanto a las retribuciones, la página está muy bien, y es fiable, pero creo que las retribuciones, aunque no lo dice, son sin descontar el IRPF, es decir los impuestos, por lo que el sueldo será menor (lo se por lo que calculo que gana más o menos un maestro sin méritos, es decir joven, que será unos 1800 euros en Andalucía). Sin embargo, si restamos los impuestos y le sumamos los complementos por cargos: tutorías, coordinacion de ciclo, jefatura de estudios, dirección, etc, el sueldo se incrementará más o menos. Pero no te puedo decir cuanto, porque, como ves, existe mucha diferencia entre comunidades (hasta cinco mil euros al año de diferencia). Yo, sinceramente, nunca veo la nómina, porque no tengo tiempo de pensar en cuentas (ni me gusta hacerlo). Me pagan, y ya está, y como siempre me pagan más o menos lo mismo, ni me fijo en cuanto es el sueldo base ni los complementos. Es más, las nóminas hay que bajarlas de internet y ni me las bajo... Soy un poco despreocupada para eso. El tema económico no es lo mío... Tengo la suerte de tener trabajo (y además me gusta), y con eso me basta.
Disculpa, pero el blog está configutado para ese límite de carácteres, y no puedo hacer nada. Lo siento.
En cuanto a las menciones, vamos a intentar explicarlo.
Las menciones siren pra especializarte, como ya he dicho, ahora bien, para el acceso a las menciones algunas universidades tienen numerus clausus, es decir, que tendrán prioridad quienes hayan sacado mejor nota en los primeros cursos, y sobre odo en las asignaturas afines a la mención elegida, es decir, que tenga algo que ver con ella.
Mira esta página de la universidad de Murcia y verás lo que te digo:
https://sede.um.es/normativa/um/normas-academicas/crit-acc-mencion-grado.pdf
Además, conn lo de obligatoria quise decir que en las menciones hay asignaturas obligatorias y optativas (disculpa porque me expresé mal).
Si quieres, me puedo informar mejor con más tiempo, pero la inormación que te de será referida a la de Málaga. Deberías preguntar en tu universidad para que te informaran mejor de tu caso concreto.
Mira esta página y verás que dentro de cada mención hay unas materias opttivas y otrs obligatorias. Es de a univesidad de Salamanca.
http://campus.usal.es/~magisterioza/secretaria_docs/Grado_Maestro_EP/Grado_Maestro_EP_USAL_Menciones.pdf
Además, no tienes que hacer dos menciones , sino una y repartir las materias de esa mención entre tercero y cuarto curso.
Caundotermines magisterio saldrás especializada en esa menció elegida.
En cuanto a lo de opositar, lo que he oido es que sólo habrá os posiblilidades, en Infantil y Primaria, y una vez dentro del cuerpo de maestros, me imagino que tendrás opción a concursar preferentemente por la mención que tengas, es decir, por la especialidad, y si además, tienes el master en esa especialidad, imagino que tendrás más puntos para concursar.
Pero todo esto está en el aire como te dije, porque tienen que sacar nuevas normativas al rspecto. No puedo informarte de más, porque no se sabe aún.
Aquí tienes algunos másteres relacionados con el grado de maestro:
http://www.emagister.com/master/magisterio-tps-982709.htm
Espero que te haya aclarado las cosas, y si aún te quedan dudas, recuerda que aún nadie sabe seguro cómo va a acabar esto, porque hast que los nuevos graduados terminen no se sabe bien ccómo serán las oposiciones.
Un abrazo.
Para subir la nota en las oposiciones de magisterio y he expolicado que subbe la nota la experiencia que tengas en la bolsa de trabajo, y para acceder a ésta debes aprobar al menos el primer examen de las oposiciones. Conclusión: estudia para aprobar al menos el primero.
Cuando termines magisterio puedes entrar en la privada, y te harán un proceso de selección ccon una entrevista. Entrega currículos en todos los centros que puedas. Pero es dificil entrr porque en los centros privados a veces contratan a los conocidos, sin embargo, persevera, y posiblemente tengas suerte. Aprovecha los primeros años para estudiar a fondo las oposiciones (te recomiendo la escuela pública antes que la privada por sus mejores coniciones laborales).
Los cursillos que dan puntos son los que éstán homologados por la Consejería de Educación.
Explico lo del concurso de blogs:
Este blog se presentó a los premios Espiral de blogs educativos, pero no quedó finalista (no siempre se gana).
Sin embargo, hemos tenido mucha suerte, porque nuestra labor ha sido recompensada: nuestro blog ha conseguido el tercer premio de blogs eduativos de la Provincia de Málaga. Se presentaron unos 200 blogs, y conseguir un tercer premio no está nada, nada mal, ¿a qué no?
Dedico este premio a los seguidores de este blog, pues sin ellos no tendría ningún sentido.Agradezco a todos vosotros el apoyo que me habéis dado. Un besazo a todos.
Aquí tenéis el enlace para que podáis ver las fotos:
http://yonoqueriasertutor.blogspot.com/2011/05/nuestro-blog-premiado-en-el-i-encuentro.html
¡Urraaaaaaaaaaaaa!
Se me olvidaba epliar lo de facha: esa palabra viene de la palabra fascista, que era un movimiento que surgiró en Europa antes de la segunda guerra mundial, y que teníauna ideología antisemita (contra los judios) y propugnó un gobierno totalitarista (no democráttico). Actualmente la palabra "facha" se asigna a una persona muy de derechas, con una ideología conservadora. También puede significar mamarracho, adefesio, o aspecto. Por ejemplo, "¡Vaya facha que llevas".
Sara: creo que ya he explicado lo que significa barra libre: wue puedes pedir lo que quieras pagando previamente un precio fijo. Si es de alcohol no te lo recomiendo.
Al indeciso:
La verdad es que me lo pones muy difícil, pero intentaré ayudarte.
Creo que deberías seguir tu instinto, porque las dos carreras están muy igualadas en ventajas e inconvenientes. Lo que sí te diré es que si quieres dedicarte a la enseñanza, la de Seundaria es duro porque los jóvenes son apasionantes, pero complicados, y debes estar preparado psicológicamente para ello. Los niños pequeños son más fáciles de llevar y te agradecen mucho más todo lo que haces. Ahora bien, si prefieres dedicarte a otra cosa, quizás la csrrera de CC de la Música tenga mayores opciones. Otra cosa que tienes que tener en cuenta es que en la enseñanza tienes que tratar no sólo a niños, sino a padres, y algunos de ellos no son muy comprensivos. AAdemás debes coordinarte con los profesores tanto en una como en otra. Aún así no puedo ser demasiado objetiva, porque a mí la enseñanza me apasiona.
En fin, que tienes que ser tu el que decida. Entiendo que es muy dificil, pero tienes que hacerlo. Ánimo, no tenga miedo, que decidas lo que decidas, estará bien, porque lo ha reflexionado, meditado y valorado mucho. Elige ya y quédate tranquilo.
Creo que daberías ir a la cena general. Intenta convencer a tus amigos diciéndoles que con el tiempo os arrapentiréis de no haber ido, porque a algunos compañeros no los veréis más. y es un recuerdo que nuca se olvida. Además, se sentirán ofendidos por haber optado por una cena aparte. Si aún así no los convences, deben respetarte y comprender que tu quieres hacerlo. Creo que deberías ir a esa cena y disfrutar de ella.
Para ir a la disco debes tener 18 años y debes demostrarlo co tu DNI. En cuanto al precio no tengo mucha idea. hace tiempo que no voy. Quizás alguno de estos chicos te puedan ayudar con esa pregunta. No tengas prisa por ir, porque hay otras alternativas mejores y más baratas, como hacer fiestas privadas. Pero ojo con el alcohol, no se peude consumir hasta los 18 años, y aún así con una copita basta, y si es sin alcohol, mejor... El alcohol es una doroga muy peligrosa porque te hace perder el control...
Creo que no son comparables los partidos políticos con lo de elegir carreras. Magisterio no es una carrera de pobres ni de ricos y tampoco CC de la música...
Creo que he terminado de responder a todas las preguntas, pero si hay alguna que me haya dejado atrás, me la hacéis la semana que viene. He estado hoy demasiado tiempo, como podéis comprobar, y el médico me tiene prohibido estar tanto tiempo. Un beso gigantísimo a todos....
¡¡¡Adiooooooossssss!
En serio que es la decisión más difícil que he tomado nunca . Voy a consultar esta semana con la orientadora del centro , haber si me puede aclarar algo :
De momento está así la cosa :
Historia y Ciencias de la Música 53%
Magisterio Primaria 47%
Esto no me gusta nada !
He encontrado el borrador del nuevo Real Decreto de Especialidades del cuerpo de Maestros. A los que me habéis preguntado por las menciones y las oposiciones a Maestro os interesa leerlo, pero recordad que aún sólo es un borrador y puede cambiar:
http://www.feccoocyl.org/files/informa/2010-2011/feccoocyl_110128_nuevo_borrador_proyect_RD_especialid_maestros.pdf
Me parece muy acertado que consultes con tu orientadora. Cuantas más opiniones profesionales tengas, mucho mejor, y más en tu caso que es francamente dificil. Después me cuentas qué has decidido ¿vale?
me puedes expilcar en que consiste el mivimiento del 15-M . por que protestan y que hacen en las plazas ? explicamelo muy bien todo que no lo entiendo .
en verano tambien escribiras todos los domingos ? por faaaaaaaa . Segruro que te escribiran menos ( son vacaciones ) pero algun comentario seguro que llega en 1 semana !
Para ir a la disco debes tener 18 años y debes demostrarlo co tu DNI. En cuanto al precio no tengo mucha idea. hace tiempo que no voy.
mentira !!!!!por que hay muchas de 13 y 14 sin dni ,. Cuanto se paga por entrar en una ?
El movimiento 15M es un movimiento autodeclarado pacifista que ha movilizado a personas, fundamentalmente jóvenes, pero las hay de todas las edades, que no están de acuerdo con la situación social y política que vivimos en nuestro pais. Se ha inspirado en los movimientos pacifistas de Túnez, Egipto y otros paises. La gente, a través de las redes sociales ha realizado convocatorias de protesta en numerosas ciudades. En Barcelona hubo heridos porque fueron desalojados por la policía. La última ha sido en Málaga, coincidiendo con el día de las fuerzas armadas. Pude ver con mis propios ojos una marea humana que bajaba por la calle principal de la ciudad. Había una pancarta que decía: "No es cuestión de derechas ni de izquierdas, sino de sentido común", es decir, que no se ajustan a ninguna fuerza política concreta, según manifestan. Fue increible, porque era la manifestación más numerosa de los últimos tiempos, que yo recuerde... Además de las manifestaciones realizan acampadas en las plazas de las principales ciudades. En Málaga acamparon en la plaza de la Constitución. Las principales reivindicaciones las tienes en esta página:
http://www.democraciarealya.es/?page_id=234
Me gustaría cumplir tus deseos, pero me temo que tendré que descansar en verano para recuperar fuerzas. Tú deberías hacer lo mismo: desconectarte del ordenador e ir a la playa o al campo... De todas maneras, el verano pasa pronto y me tendréis otra vez de vuelta muy pronto. Estaré conectada hasta finales de este junio.
Creo que te refieres a las discotecas ligth, en donde no se puede beber alcohol y en donde sí pueden entrar menores. No debes expresarte de la manera que lo has hecho. Me preguntaste por las discotecas y yo no te he mentido, se necesita haber cumplido 18 para entrar. En ningún momento me preguntaste por la discoteca ligth. En cuanto al precio, vuelvo a decirte que no tengo ni idea. Lo siento.
por favor , ya estáa bien que quites el cuadro para que no publiquemos comentarios . Por favor , ponlo . Yo estoy escribiendo no sé donde , pero habra gente desesperada que no puede publicar ! Quiero que me des consejos para el selectivo ( la semana previa , los dias previos , el dia previo , y los dias que estemos realizando los examenes )
Al final me he decantado entre historia de la musica y magisterio , por magisterio de primaria !!!!!! Gracias por tus consejos . Me puedes ahora contar tu experiencia por esta carrera y luego que tal dar clases a estos niños , oposiciones ... Alargate todo lo que puedas . Otra opcion era hacer filologia catalana , pero como no me gusta mucho la literatura y es complicado dar clases a adolescentes me he decantado por magisterio de primaria . QUE OPINAS DE ESTO ULTIMO ? Y QUE TE PARECE MI DECISION ? despues del selectivo iré a una clase de primaria para ver el ambiente ( y tambien a infantil , aunque tengo claro primaria ).graiciassssssss .
soy lucia : UN 9 EN HISTORIA DEL ARTE !!!!!!!!!!!
DIFERENCIA ENTRE UNA DISCOTECA LIGHT Y UNA NORMAL .
¡Hola! Me he concectado de nuevo porque he visto vuestros comentarios...
Yo no he quitado el formulario, simplemente lo he configurado como ventana emergente poruqe la incrustada en la página no funcionaba, no sé por qué, y he optado por configurarla de otra forma, y veo que funciona, porque vuestros comentarios me han llegado. Perdonad, pero no tengo culpa de que el servidor falle...
¡Eh! Bravo por Lucía ¡ Eres un fenómeno!. ¿Ves como tenías que confiar en tí misma? Aun cuando se fracase, hay que seguir intentándolo. Tu has demostrado qe eeres capaz de superarte a tí misma. Felicidades.
Y felicidades a mi amigo indeciso. ¡Por fin te decidiste! Y seguro, seguro, que has decidido lo correcto, porque lo has hecho con el corazón y con la cabeza. Los chicos te van a dar las mayores alegrías de tu vida. Ahí van varios consejos para abrir boca:
- Nunca, nunca les grites, aunque no te hagan caso. Utiliza otras estrategias. Haz el pino puente si es necesario para atraer su atención, pero no les grites.
-Parte siempre de sus propias experiencias para explicar algo. Empieza con alguna pregunta. Por ejemplo, si tienes que explicar las partes de las plantas, comienza por preguntar si tienen plantitas en sus casas. Si puedes llevar plantas para que las vean, las huelan y las toquen, mejor.
- Juega mucho con ellos, incluso cuando estés explicando. Utiliza canciones, juegos, teatro (cuando yo explicaba matemáticas no lo hacía yo, sino una marioneta)...
- Dedícate más a los que no pueden, sin desatender a los que más pueden.
- Nunca etiquetes a un alumno-a. Las etiquetas sólo sirven para discriminar y no arreglan nada.
- Quiéreles mucho, mucho, mucho...
Otro día seguiremos hablando del tema, si quieres, con preguntas más concretas....
La diferencia entre una discoteca ligth y una normal es que en la normal entran adultos y se permite el consumo de bebidas alcohólicas. En las ligth sólo entran menores de edad y no se puede beber alcohol.Por lo demás, es parecido, aunque te recomiendo otras opciones, como teatro, useos, un concierto, o fiestas en casa de tus amigos sin consumo de alcohol, por supuesto.
Ahora si que me voy..... Adiosssssssssss
Un abrazo a todos y todas que abarque e universo.
"fiestas en casa de tus amigos ":
¿ a que te refieres ? A hacer de mi casa una discotea ? es decir , poner en mi casa musica super fuerte y con nuestras bebidas ( coca-cola , fanta ) . TODO SIN ALCOHOL ? o que ? Me puedes decir a que se refiere un chupito ? se refiere a un vaso o a una parte de un vaso ? graciasssssss .
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Una cosa más , hay una pregunta que nos has contestado de lydia : consejos para los dias previos , dias previo y mismos dias de selectivo .
pOR FA INMA , DEJALO ASI COMO ESTA . podemos publicar los comentarios perfectamente y es mejor , sabes por que ? por que ya no tenemos que apretar 3 veces para que te llegue el mensaje ,sino una sola vez . ME ENCANTA , ERES MAGNIFICA ?
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TENGO UNA PREGUNTA , QUE TAL ES FILOLOGIA CATALANA SI TE GUSTA MUCHO LA MORFOLOGIA , SINTAXIS PERO NO TE GUSTA DEASIADO LA LITERARATUA Y LEER . es que he visto un comentario de una persona y tenia esa curiosidad .thanks !!!!!!!
dejalo la publicacion de comentarios asi !!!!!!!!!por fa
soy el de la discoteca , es que no sé bailar , no sé moverme o como moverme. que hago ? todos se rien de mi y hago el ridiculo . No sé bailar , como hao para bailar y no se rian ?
gracias inma , lo mejor es que no es un 9 en un examen cualquiera , es un 9 en la evalucion final de 2º bach en la asignatura de arte ! Estoy contentisima ! Despues de sacar dos cincos , un seis y otro examen horroroso que no me dijo la nota pero me la imagino ( suspenso ), saque en el ultimo un 8 . Y ahora me pone un 9 . Gracias como no , a las otras evaluaciones que no baje del 8 en ningun examen . Es fantastico ! Adios arte ! Ahora ojala pueda visitar museos y ciudades para ver el partenon , el panteon , el coliseo , la alhambra ... pero falta money ... de momento ! gracias inmaaaaaaaaaaaaa erees la mejor !!!!!!!!!!!ah ! no hare arte en el selectivo , tengo otras opciones mas factibles. Es horrroroso estudiar arte 500 hojas y 300 obras . adiosssssssssss pero hasta pronto en viajesssss !!
a mi tambien me gusta mas que publiquemos los comentarios de esta manera ! es mas facil ! es perfecto asi! NO LO CAMBIES NUNCA !!!!!!ERES FANTASTICA INMA , NO CAMBIES NUNCA !!!!
PUEDE ENTRAR A UNA DISCOTECA LIGHT UNO DE 18 AÑOS ? O SOLO ENTRAN LOS MENORES ?
SOY JAVIER DE CORDOBA .ES NORMAL QUE EN CON UNA MEDIA DE
9'2 EN BACHILLERATO NO TE DEN MENCION HONORIFICA Y NO TE PAGUEN TASA DE SELECTIVO 70 EUROS? ME HA PASADO A MI , SOLOO SE LO HAN DADO A LOS 4 MEJORES DEL INSTI Y YO ME HE QUEDADO EL 5º . no entiendo , lo han echo apostas . el año pasado con esa nota hubiera quedado el 4º y me la habrian dado . este año noooooooooo! me fastidia mucho y prefiero sacar menos ,porque es peor quedar el primero sin plaza ( en este caso sin tasa ) , que ser del monton y quedar por la mitad de la clase . fastidia muchoooooooooo ! porque no te lo valoran !
como comportarse y hablarle , que decirles ... a gente que no has visto en tiempo ( meses , años ... ) .? pon un ejemplo de posibles conversas , preguntas , resspuestas . que sea largo , ok? es que no sé nunca que decir??????
no nos obligues a registrarnos para escrivir !!!!!odio los blogs que necesiten registrarse para escribir , y cada vez nos lo pones mas dificil !!!!!!noooooooooooooo!
ATENCION IMPORTANTISIMO !!!!!!!
me voy a presentar a las EOI !!!
En magisterio me piden antes de hacer oposiciones un nivel b1 en ingles y un nivel c1 en castellanO y valenciano . pERO NO ENTIENDO UNA COSA :EQUIVALENCIAS :
- A2 NIVEL BASICO
-B1 NIVEL INTERMEDIO
-B2 NIVEL AVANZADO
en ingles se necesita nivel intermedio , ok !!!!!pero en valenciano y castellano un c1 , no entiendo . Si yo solo veo hasta b2 . Y castellano es para extranjeros, no para gente de aquí . me puedes explicar todas las equivalencias ?????si no lo sabes consulta con alguien por fa , no me aclaro !!!Si tengo mas dudas no pararé de preguntarte !!!!!!
otra duda de las eoi !!!!!!! No pararé de preguntarte por estas dudas hasta que no le sepa al
100 % . Si tienes el b1 y el b2 de un idioma , he visto que en oposiciones el b2 te sube 2 puntos y el b1 1 punto . Te suben puntos ( 2 del b2 y 1 del b1 ) o solo te cuentan el titulo superior , en este caso el b2 ( 2 puntos ) . DIMELO BIEN Y SINO CONSULTALO CON ALGUIEN !!!!!!UNA DOCENTE Y PEDAGOGA TIENE QUE SABER ESTO !!!!!!GRACIASSSSSSSSSSSSSS
si haces magisterio ( 4 años ) y luego quieres ser profe de secundaria que haces ? 1 AÑO MAS ( EL CAP ) Y PUEDES SER PROFESOR DE LO QUE QUIERAS ,O TIENES QUE HACER LA CARRERA ( FILOLOGIA INGLESA , HISPANICA ... ) CORRESPONDIENTE ???????????
INMA , he decidido magisterio primaria : está muy bien :) Pero me da miedo que ahora se han convocado este año solo 80 plazas de primaria para 3000 personas . Cada vez menos ... por que ? PUEde subir en los proximos años ?????? Es que es casi imposible asi , y espero que no vaya a peor . TU CREES ( da tu opinion ) que cuando España salga de la crisis habrá más plazas ????????
Y una pregunta más : donde hay mas salida actualmente en secundaria o en primaria ???????????? Donde hay mas probabilidades de entrar , en secundaria porque hay menos gente que se presenta ??????????? o en primaria que hay unas poquitas plazas mas ???????????
En todas las comunidades autonomas hay los mismos temarios de magisterio ?????? o varian segun comunidad ???? y que dices que dentro de unos años solo habra magisterio primaria infantil ???????????? no habra musica , e.f. aunque luego si estas especializado podras dar esto o general ??'es asi ?
una cosa , por que decis que las oposiciones de magisterio son dificiles por el temario o por la gente que se presenta ??????Yo tambien voy a hacer esta carrera y tengo muxxxxxxxxxxxxo miedo despues de acabar la carrera . que hago ??????? el temario en si es muy dificil , lo que pone alli ?????? por lo menos son entre 25 y 30 temas ,que en secundaria son entre 65 y 70.
por que preucuparse por las oposciiones de magisteio si las tendras dentrp de 4 o 5 años ??????????como sera la situacion dentro de estos años ??????habra mas plazas ?????
que es un interino ???????
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