Webquest "¡No puedo con el Bachillerato!"

He diseñado una miniwebquest para ayudar a los alumnos de Bachillerato que quieren abandonar los estudios a informarse sobre la prueba de acceso a CFGS y a elegir uno. Si tenéis algún alumno en esas circunstancias le puede venir muy bien. Pinchad en la imagen. ¡Que os aproveche!

Webquest "¿Y sin título, qué?"

He elaborado una webquest para informar sobre las posibles salidas que tienen a los alumnos que están decididos a abandonar los estudios. No dejes de visitarla si tienes alumnos en esta situación, porque te vendrá muy bien... Puedes trabajar esta webquest con el grupito de alumnos en la hora de tutoría individualizada. Pincha en la imagen...

Nuevos programas de las carreras de grado de la UMA

Ya tenéis a vuestra disposición en la Red los nuevos programas de las carreras de grado de la Universidad de Málaga. Pincha en la imagen y te llevará hasta ellos, donde vuestros alumnos y alumnas podrán consultar las asignaturas de cada carrera.

Memoria de tutoría

Estamos llegando ya al final del curso, aunque queda el último tirón. Después nos quedará la burocracia, el papeleo, y otras miles de cosas que quedan por ultimar y que nos mantienen bien despiertos en nuestro puesto de trabajo hasta bien entrado el verano... En fin, ¿que os voy a contar?. Por eso he pensado que os viene bien tener ya a mano un modelo de memoria de tutoría bien sencilla, para ir preparando el trabajo. Este modelo no es mío, sino que lo encontré navegando por la Red, y me pareció muy adecuado. No pongo el enlace porque no recuerdo de donde lo saqué. Si alguien lo sabe, que me lo haga llegar y pondré una referencia al autor-a. Lo podéis encontrar en el apartado "Descárgate aquí otros materiales", en el enlace "Materiales ajenos". Espero que os guste.

Consejo orientador

La LOE, la LEA, El Decreto 231 / 2007 que regula las enseñanzas LOE en Andalucía , y la Orden de 10 de agosto de 2007 dejan patente el derecho que tiene el alumno a ser orientado al final de la Etapa. por eso, para la sesión de evaluación de los alumnos de cuarto curso, viene bien tener un documento para recoger las opiniones del alumno-a y del Equipo Educativo al respecto. En el apartado de "Materiales", subapartado "Evaluación", en la barra lateral del blog tienes el documento anexo 125. Espero que te sirva.

Evaluación final

Para la evaluación final os tengo preparados varios materiales que os puesen servir:
- El acta de evaluación para la ESO.
-El acta de evaluación para Bachillerato.
- El cuestionario previo de evaluación para alumnos.
- El resumen del cuestionario previo.
Para saber cómo actuar en la sesión y cómo utilizar estos documentos te recomiendo que leas mi entrada al respecto:

http://yonoqueriasertutor.blogspot.com/2009/03/que-es-una-sesion-de-evaluacion.html

Webquest "¿Qué itinerario debo escoger para 4º de ESO?"

Si tus alumnos están en tercero de ESO y deben elegir sus opciones de cuarto estás de enhorabuena, porque he elaborado una webquest que les ayudará en su elección. Pincha en la imagen y llegarás hasta ella. No dejes de consultar la guia didáctica que aparece en la parte inferior de la página:

Webquest para alumnos de 2º de Bachillerato

Por si tienes algún rezagado que aún no tenga claro que tiene qué elegir he creado esta webquest para ayudarles a decidirse. Tiene actividades muy interesantes. Deberán seguir las indicaciones fielmente. Podrán conocer la oferta de CFGS y todo sobre la Selectividad, además de obtener información sobre las carreras de grado, los plazos de preinscripción, etc. No dejes de ver el apartado de la guia didáctica que aparece en letra pequeña al pie de la página. Pincha en la imagen y te llevará a ella.

Webquest para elegir modalidades e itinerarios de Bachillerato

No os perdáis la wequest que he elaborado para que podáis ayudar a los alumnos a decidir la modalidad e itinerario más adecuado para hacer una carrera universitaria o un CFGS. Pincha en la imagen.

Bachillerato de Arte

Este curso ya se están impartiendo los esperados nuevos Bachilleratos de Artes Escénicas, Música y Danza. Se trata de una de las dos vías del Bachillerato de Artes (la otra es la relacionada con Artes Plásticas).

Las materias de modalidad que tienen las dos vias de este Bachillerato en los dos cursos son las siguientes:


ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO E IMAGEN

Primer curso

• Cultura audiovisual.


• Dibujo artístico I.


• Dibujo técnico I.


• Volumen.

Segundo curso:

• Dibujo artístico II.


• Dibujo técnico II.


• Diseño.


• Historia del Arte.


• Técnicas de expresión gráfico-plástica.

Si se hace el itinerario de Artes Plásticas, diseño e imagen, se tendrá acceso a los siguientes estudios:

■Ciclos formativos de grado superior de la escuela de Arte o de otros institutos.
■Universidad (más prueba de acceso), por ejemplo, para la carrera de grado de Bellas Artes.

ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA

Primer curso:

• Análisis musical I.


• Anatomía aplicada.


• Artes escénicas.


• Cultura audiovisual.

Segundo curso:

• Análisis musical II.


• Historia de la música y de la danza.


• Literatura universal.


• Lenguaje y práctica musical

Si se hace el itinerario de Artes Escénicas, Música y Danza se tendrá acceso a los siguientes estudios:

■Estudios superiores de música y danza (más prueba específica).
■Enseñanzas de arte dramático (más prueba específica).
■Universidad (más prueba de acceso).


El alumnado deberá cursar tres materias de modalidad en cada una de las vías y cursos.

En la via de Artes y Diseño el alumno deberá cursar obligatoriamente, en segundo curso, Historia del Arte o bien Dibujo ArtísticoII. Para cursar esta última materia deberá haber cursado Dibujo Artístico I.

En la via de Artes Escénicas, música y Danza, el alumnado deberá cursar obligatoriamente, en segundo curso, Historia de la Música y de la Danza, o bien Literatura Universal.

Rectificación del Real Decreto de acceso a la Universidad

Queridos blogueros: estamos de enhorabuena. Tenemos noticias frescas y buenas. Uno de nuestros amigos nos ha mandado un enlace del Boletín Oficial del Estado de hoy mismo, ocho de mayo, con el Real Decreto 558/2010 de 7 de mayo, en donde se modifica la normativa anterior.El enlace es este:

http://www.boe.es/boe/dias/2010/05/08/pdfs/BOE-A-2010-7330.pdf


En la cuarta página hay una rectificación de la disposición adicional segunda, en donde se dice que:

"A los estudiantes que habiendo superado la prueba de acceso a la universidad con anterioridad al año 2010 y pretendan acceder a enseñanzas universitarias oficiales de Grado en las que se presenten procedimientos de concurrencia competitiva, se les calculará la nota de admisión conforme a la fórmula:
Nota de admisión = CDA + a*C1 + b*C2
CDA= La calificación definitiva del acceso obtenida con anterioridad al año 2010.
C1, C2= Las calificaciones de un máximo de dos materias de las que el estudiante se examinó en el segundo ejercicio de la prueba de acceso que hace valer, con un valor mínimo de 5 puntos.
La nota de admisión incorporará las calificaciones de las citadas materias de examen en el caso de que coincidan con materias adscritas a la rama de conocimiento del título al que se quiera ser admitido, de acuerdo con el anexo I.
Lo anterior será de aplicación en el procedimiento que se celebre para la admisión en el año académico 2010-2011. A partir del año académico 2011-2012, a los mencionados estudiantes les será de aplicación lo establecido en la disposición adicional tercera de este real decreto.
2. Sin perjuicio de lo anterior, los estudiantes que han superado la prueba de acceso a la universidad con anterioridad al año 2010, podrán optar por realizar la nueva prueba de acceso para mejorar nota, bien sea en su fase general o bien a las dos fases de acuerdo con lo establecido en este real decreto".

Creo que en este párrafo se resuelven muchas de vuestras dudas. Por fin se ha hecho justicia con la gente que ha aprobado en convocatorias anteriores, y os les a recalcular la nota. Recordad que sólo es por este año. El que no aproveche la oportunidad tendrá que presentarse de nuevo para subir nota.

Acudid al departamento de vuestra universidad para que os recalculen vuestra calificación de acceso, y enseñadle el BOE si os ponen pegas.

En el mismo BOE hay también otras rectificaciones interesantes que creo que deberíais leer sobre alumnos que hacen por primera vez la selectividad y sobre los que acceden desde los ciclos formativos.

Mucha suerte a todos y todas.

Webquest para elegir ciclos formativos de grado medio

He elaborado una webquest titulada "¡Yo quiero currar ya!"para que la utilicéis con los alumnos para que puedan elegir los estudios de formación profesional más adecuados para ellos. Sólo tienen que leer bien cada pestaña y seguir las instrucciones al pie de la letra. Si algunos de tus alumnos está pensando hacer un ciclo formativo de grado medio os recomiendo que la utilicéis. Ya veréis qué útil os resulta. Pincha en el dibujo y te llevará a la webquest, pero ojo, no te electrocutes...